(雨说：四月已在大地上等待久了……)
    等待久了的田圃跟牧场
    等待久了的鱼塘和小溪
    当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
    牧场枯黄失去牛羊的踪迹
    当鱼塘寒浅留滞着游鱼
    小溪渐渐喑哑歌不成调子
    雨说，我来了，我来探访四月的大地
    我来了，我走得很轻，而且温声细语地
    我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
    我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
    我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤

【问题】
    9．诗人以“雨说”为题，在这两节里“雨”真正要说的是什么?(2分)
    第1节，雨说：
    第2节，雨说：
    10．诗人为什么把这首诗的第1句放在括号里?(2分)
    答：
    11．诗人在第1节中主要表现了怎样一种心情?请用诗中的语句来回答。(2分)
    答：
    12．诗人描述了雨到来之前的哪些景象?请你从第1节中找出这些描写，并举其中一例说说诗人为什么这样写。(3分)。
    答：
    13．“我来了，我走得很轻，，而且温声细语地……”这句诗运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
    答：
    14．“我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准”。怎样理解这句诗中的“甜”和“准”两个字?(3分)
    答：
    15．“我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤”，这是写春天的雨。如果用同样的句式写秋天的雨该怎样写呢?请你仿照这一句，另写一句诗来表现秋雨降临的感受。(4分)
    仿句：我来了，(    ),(    )。

【参考答案】
    9．我来探访四月的大地；我轻轻地来了，满怀着爱心。
    10．以“画外音”的形式，预示了雨的“出场”。
    11．“等待久了”。
    12．“田圃跟牧场”“鱼塘和小溪”都“等待久了”；大地失去生机，田圃里的种子、牧场里的牛羊、鱼塘里的游鱼以及会唱歌的小溪都没有了活力；如描写“当田圃冷冻了一冬禁锢着种子”，表现了雨到来之前严冬的肃杀，世界万物对春天、春雨的强烈期盼。
    13．拟人；这样写语调亲切，“雨”就像一位春天的使  者，悄悄地来与大地和孩子亲近。
    14．甜：表现“雨”的呼唤语调甜蜜，因为呼唤的是“乳名”，所以更显得亲昵；准：有亿万的孩子生活在中国大地，“雨”能够准确无误地唤出“每一个孩子的乳名”，表现了“雨”对这块土地及生活于其上的孩子的熟悉和关切。
    15．我来了，小河不烦躁，树林也不孤寂。