初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
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初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【问题】
9.解释下面句中的加点字。(2分)
(1)蒙【辞】以军中多务
(2)【见】往事耳
10.翻译下面的句子。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
11.有两个成语典故涉及本文,请写出来。(2分)
12.本文虽短,但通过入物的对话描写,刻画了鲜明的人物性格。请各用简要的话来概括他们的性格特点。(3分)
孙权:
吕蒙:
鲁肃:
13.这篇短文省略了吕蒙学习的过程,结合自己掌握的写作知识,谈谈这样写的好处。(2分)
【参考答案】
9.(1)推脱。(2)了解。
10.(1)我难道想要你钻研经书当博士吗?只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。(2)士别三日,就要重新另眼相看,长兄知道这件事太晚了啊!
11.吴下阿蒙、刮目相待。
12.孙权:关心部下,对部下要求严格,善劝;吕蒙:乐于接受劝告,勤奋好学;鲁肃:直爽、敬才、爱才。
13.因为这一部分与中心内容无关,可以省略,这样既节省了笔墨,又给读者留下了想象的空间,达到了一箭双雕的效果。