【原文】
    送东阳马生序（节选）
    余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，【门人弟子填其室，未尝稍降辞色】。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
    当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，【以中有足乐者，不知口体之奉不若人也】。盖余之勤且艰若此。

【问题】
    22、解释下列句子中加点的词。（2分）
    ①录毕，【走】送之（    ）
    ②【俟】其欣悦，则又请焉（    ）
    ③媵人持汤【沃】灌（    ）
    ④左佩刀，右备容【臭】（    ）
    23、下列加点的词意思完全相同一项是【    】（2分）
    A、【既】加冠    宋【既】成列
    B、【益】慕圣贤之道    杀数人，胡虏【益】解
    C、足肤皲裂【而】不知    久【而】乃和
    D、【卒】获有所闻    士【卒】不尽饮
    24、翻译下面句子。（2分）
    ①门人弟子填其室，未尝稍降辞色
    译：【    】
    ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
    译：【    】
    25、结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分）
    ①【    】②【    】③【    】
    26、本文与《黄生借书说》虽然着眼点不同，但两文某些观点仍有其共同之处，请概述。（3分）
    答：【    】

【参考答案】
    22、①跑（赶快）②等待③浸泡④气味香气（2分）
    23、A（2分）
    24、①（向他求教的）弟子挤满了他的屋子，（他）从来没有稍微把语言放委婉些，把脸色放温和些。②因为（我）心中有足够快乐的事（读书），（所以）不觉得吃的穿的不如人。（2分，每题1分。第①题“辞、色”的翻译应注意互文义，即“降辞”“降色”；第②题要注意“以”字，“口体之善”的翻译）
    25、①刻苦学习②博览群书③虚心求教（3分）
    26、都表达了鼓励晚辈勤奋学习，勿虚度年华的观点。（3分）