【原文】
    京京在座位上不安地扭动着身子，眼巴巴地望着老师，仿佛想说什么。
    “李京京，又是你不定神。”程老师皱起眉头。
    京京脸一红，低下了头。可是随即又抬起头来，并且举了举手。
    “什么事？”
    京京站起来，结结巴巴地说：“老师，我能……念一段吗？”
    “不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
    京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊！他真想念一段，哪怕是几行字的那么一小段呢！他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？
    声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。

【问题】
    19.李京京那么想念一段课文的原因是【    】；而马小跳“做梦都想”表演那棵树的原因是【    】。（4分）
    20.程老师不让李京京朗读课文，是因为她认为【    】。秦老师让马小跳扮演树，是因为【    】。（4分）
    21.李京京和马小跳在思想性格方面有哪些异同？（6分）
    相同：①【    】②【    】
    不同：【    】
    22.对于程老师和秦老师，你喜欢哪一位？请结合文章的内容说明理由。（3分）

【参考答案】
    19.（4分。每空2分，意思对即可）李京京：他非常喜欢这个故事（或“他渴望表达亲情”）；马小跳：生性好动（或：好奇心强，觉得演童话剧有趣）
    20.（4分。每空2分）想要治一治马小跳的多动症；李京京的嗓子沙哑得厉害，念不好（或不好听）
    21.（6分）相同：①都渴望得到老师的肯定。②争取机会表现自己（有上进心）。③有执著的精神。④有毅力。⑤天真聪明。（答出两点即可）不同：马小跳：较活泼外向。李京京：较胆小，性格内向。
    22.（3分。说明理由要结合文章的内容，言之成理即可）（略）