【原文】
    父亲的眼神
    ①一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。
    ②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。
    ⑧因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为"混混"的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
    ④我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的"睁眼瞎"，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。
    ⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。
    ⑥这时父亲对我说："走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不夸年地瓜就没收成了。"【我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行】！
    ⑦夏目午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧--趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
    ⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容……
    ⑨"娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里'睡觉'……"
    ⑩父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
    当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
    ⑩第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是郅特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句："我要上学！"
    ⑩后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
    ⑩尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深速的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语："山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我水远也忘不了你的眼神！"（文段有删改）

【问题】
    11.填空。（4分）
    （1）文段是运用第【    】人称来叙述的。段③一段⑩是按照【    】顺序来记叙的。
    （2）段⑥中划横线的句子运用了【    】和【    】的人物描写方法。
    12.段⑩中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式？（2分）
    13.简要概括：文段主要记叙了一件什么事情？（3分）
    14.文段中哪些内容是略写？哪些内容则是详写？（4分）

【参考答案】
    11．（1）一时间（事情发展的先后）
    （2）动作描写心理描写（4分）
    12．抒情议论描写（答出任意两点即可）（2分）
    13．记叙了"我"因学业不顺，辍学回家务农并屡屡受挫，经父亲的教育和鞭策后，幡然醒悟，又返校复学，直至走向成功这件事。（3分）
    14．"我"辍学回家的原因是略写，返校复学后的事是略写，怀念父亲的眼神也是略写，
    在家务农一段则是详写。（4分）