【原文】
    鸣机夜课图记（节选）
    [清]蒋士铨
    铨四龄，母日授四子书①数句。苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝断之，诘屈作波、磔②点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误，乃已。【至六龄，始令执笔学书】。
    记母教铨时，组绣纺③绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿而泣曰："儿及此不学，我何以见汝父！"至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰："可以醒矣！"铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。
    【注释】①四子书：《大学》、《中庸》《论语》、《孟子》。②波、磔（zhé）：汉字书写笔画。③组绣纺：即编织结线。④夏（jiǎ）楚：用于责打的大条等。

【问题】
    10.解释下列加点的词语。（4分）
    （1）母【日】授四子书数句（    ）    （2）【苦】儿幼不能执笔（    ）
    （3）无误，乃【已】（    ）    （4）与轧轧相【间】（    ）
    11.下列加点词语的意义和用法相同的一组是（3分）
    A.抱铨坐膝上教【之】    臣【之】客欲有求于臣（《邹忌讽齐王纳谏》）
    B.旋复持儿【而】泣    鸣之【而】不能通其意（《马说》）
    C.儿怠，【则】少加夏楚    万钟【则】不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）
    D.解衣【以】胸温儿背    【以】衾拥覆，久而乃和（《送东阳马生序》）
    12.翻译下列句子。（6分）
    （1）至六龄，始令执笔学书。
    （2）鸢飞戾天者，望峰息心。（《与朱元思书》）
    （3）忠之属也。可以一战。（《曹刿论战》）
    13.蒋母严于教子的做法，与孟子关于"天将降大任于是人"的观点是相通的，你赞成这样的做法吗？为什么？（3分）

【参考答案】
    10、（1）每天（2）苦于（3）停止（4）间杂
    11、D
    12、（1）到了六岁，母亲才命令我拿笔学写字。
    （2）像莺鸟一样极力追求功名刺激的人，看到（这雄奇的）山峰，就会半息热衷于功名利禄的心。
    （3）这是尽可本职的一类事情，可以凭着这一条打一仗。
    13、赞同。"看不清楚"蒋母严于教子，正是"苦其心志"，孟子强调困境造就人才，两者是一致的。因为往往是忧患使人成才，安乐使人走向灭亡，一个人从小要有吃苦的精神和忧患意识才能立足于社会，成就一番事业。