【原文】
    善待挫折
    ①漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。如生活困难，高考落榜，升职无望，体质不佳，办事受阻，无端受控等等。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能降临。
    ②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？
    ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉，不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。
    ④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行动，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“【人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的】。”可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
    ⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
    （有删改）

【问题】
    12.第③自然段主要运用了什么论证方法？采用这种论证方法有什么好处？（3分）
    答：
    13.第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去？为什么？（3分）
    答：
    14.文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么？（2分）
    答：绊脚石：
    垫脚石：
    15.本文所论述的中心论点是什么？请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。（4分）
    答：

【参考答案】
    12.（3分）主要运用了事实论证方法（或：例证法）。文中运用司马迁和贝多芬的事例，更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点，进一步增强了说服力。（明确方法计1分；准确说出好处计2分，意思相近即可）
    13.（3分）不能删。（1分）因为“往往”一词强调了人们最出色的工作常常是处于逆境的情况下做出，如果去掉，就显得过于绝对。（2分；语意相近即可）
    14.（2分）绊脚石：人生路上的障碍。垫脚石：人生路上不断前进的凭借（明确两者内涵各计1分，不够准确酌情扣分）
    15.（4分）本文论述的中心论点是“要善待挫折”（或：要在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求，成为生活的强者）（2分；意思相近即可）；举例1分（只要与观点相吻合即可）；结合事例分析计1分（不够准确酌情扣分）。