【问题】
    8.新同学到了班级，作自我介绍：“我姓张，叫张榕。我来自福州。希望我能成为大家的好朋友。”同学们的掌声过后，班主任笑着补充道：“是弓长张，榕树的榕。福州简称‘榕’，他呀，就是福州榕城的一棵榕树。他叫张榕，好记吧？”班主任的及时补充有什么好处？（3分）
    （1）
    （2）

【参考答案】
    8．（1）让同学听得更清楚明白。（从同音字易混淆的角度分析亦可）（2）让同学记得更牢固。（增强表达效果或更加生动形象或加深听者印象等亦可）
    注意：答题顺序不论。