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今年6月的第二个星期六是我国的第二个“文化遗产日”。为提高我

发布时间:2013年1月23日  更新时间:2024年6月21日
作者:未知  文章ID:8485  浏览:

【原文】
    今年6月的第二个星期六是我国的第二个“文化遗产日”。为提高我市民众的文化遗产保护意识,继承和弘扬优秀传统文化,推动全市先进文化建设,学校决定开展“永州文化宣传周”活动,请你参与活动的组织工作。

【问题】
    (一)阅读周翼同学为活动周写的宣传稿,解决后面的问题。
    ①“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗?”永州文化底蕴深厚。由野蛮走向文明,“德为先,重教化”的舜文化;名人的诗文碑刻之多,价值之高堪称湖南之冠的碑文化;还有瑶文化、柳文化、女书文化、理学文化……
    ②这舜帝藏精之所,濂溪发详之地,名人荟萃。古文中坚柳宗元,一代理学宗师周敦颐,诗成一派的杨万里,书成一体的怀素……山水铸就风流,英杰为永州文化增光添采。
    ③“画图省识零陵郡,而今方知画不如。”【永州山奇水异,是崇尚自然的旅游】。这里有帝王“朝祭”圣地九嶷;这里有“大峰小峰连中峰,当天削去青芙蓉”,山奇、树奇、泉奇、云奇、佛奇的阳明山国家森林公园;这里还有东看“上弦月”,西看“下弦月”的月岩;风情独特的吊脚楼;瑶族祭祖之地千家峒……
    ④进入永州,观赏神奇山水,神交文化大家,做一次心灵旅游,定令你乐此不疲。
    3.稿件第②段中有两个错别字,请找出来,改正。(2分)
    ①【    】改为【    】
    ②【    】改为【    】
    4.小明对稿件中的“大家”、“旅游”两个词不理解,请你给他解释。(4分)
    ①大家:
    ②旅游:
    5.第③段中画线的句子是一个病句,请将正确的句子写在横线上。(2分)
    6.第④段中的成语“乐此不疲”运用不当,应改为【    】(2分)
    7.从全文看,第③段的位置不当,应调至第【    】段前。(2分)
    (二)请你按要求完成下列任务。
    8.请你把下列“永州文化宣传周”活动简案补充完整。(4分)
    (1)活动主题是:【    】
    (2)拟开展的主要活动有(至少补出两项活动):
    ①开展居民文化活动调查,督促人们读一本好书。
    ②
    ③
    ④
    9.活动中,调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查,对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表,阅读表格内容,回答问题。

项 目
新闻类节目
经济类节目
科教类节目
文艺娱乐类节目
体育类节目
收看人数
 354
112
 93
   512
 429
比 例(%)
 23.6
   75
 6.2
   341
 28.6
    请分析归纳调查结果,就所反映出的情况,向市有关部门提一条合理建议。(4分)
    10.“好读书,读好书”是文化周的重要活动。请推荐一部你读过的好书给市民,要写出书名、作者、主要内容和推荐理由。(6分)
    11.文化活动的深入开展定会使永州变得更富美。那么你认为最富美宜居的家园是怎样的?请用一句古诗文名句表达出来(课内外均可)。(2分)

【参考答案】
    3.(2分,改对一个得1分)①“详”改为“祥”②“采”改为“彩”
    4.(4分)①大家:在文化方面有名望的人(2分)。
    ②旅游:让心灵得到净化和升华(或“陶冶”)的观光游览(2分)。
    5.(2分)永州山奇水异,是崇尚自然的旅游佳境(或“胜地”、“好去处”)。
    6.(2分)留连忘返(或“流连忘返”、“乐而忘返”)
    7.(2分)①
    8.(4分,每小题2分)开放性题,答案不唯一。符合主题,表达准确,语句通顺即可。
    有创意的可酌情加2分。示例:(1)感受永州文化魅力爱我永州文化(2)②征集当代永州文化名人信息;③“文化名人与永州”专题报告会;③我为永州文化建设献策;④走近永州古文化等等。(每答出一点记1分,答出两点即可)
    9.(4分)开放性题,答案不唯一。准确表达出表中反映出的问题(2分),建议合理,切合活动主题(2分)。示例:鉴于我市市民在收看电视节目时,多关注文艺娱乐、体育类节目,而对科教、经济类节目关注不够的实际情况(2分),建议有关部门引导市民多关注科教、经济类节目,使市民从中获取有用的科学、教育、经济信息,提高文化素养和经济、科教意识,从而促进全市文化、经济的可持续发展(2分)。(言之有理即可)
    10.(6分)开放性题,答案不唯一。写出作者(1分),写出作品名(1分),写出主要内容(2分),写出推荐理由(2分)。示例:我推荐傅雷写的《傅雷家书》。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷用自己的经历现身说法,教育下一代如何做人、如何对待生活,就像良师益友一样。很值得期待后辈有所成就的市民朋友一读。(言之有理即可)
    11.(2分)体现景色优美或人际关系和谐的古诗文名句均可。示例:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属(或“青林翠竹,四时俱备”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”)
 

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