为了解初中阶段三年来语文学习的情况,九年级(1)班的语文老师
作者:未知 文章ID:8812 浏览:
【原文】
为了解初中阶段三年来语文学习的情况,九年级(1)班的语文老师依据语文学习目标要求对全班50人作了一次问卷调查,调查数据如下表。请你对表中信息进行探究后写出结论并据此提出学习语文的建议。
【问题】
调查项目
调查数据
内 容
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兴趣程度
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过程感受
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喜欢
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无所谓
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不喜欢
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享受
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淡然
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负担
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名著阅读
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40
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9
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1
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40
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10
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0
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日记写作
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5
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40
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35
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5
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10
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35
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口语交际
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6
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15
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29
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6
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15
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29
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书法训练
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4
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16
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30
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4
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16
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30
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26.探究调查表后的结论:【 】(3分)
27.探究调查表后的建议:【 】(3分)
28.有人说:语文是棵枝叶繁茂,硕果累累的知识大树,学语文就是摘果子。有人说:语文是窥视人类心灵的窗口,学语文能陶冶人的情操。
请你仿照以上句式用一段类似格言警句的话,形象地说出你对语文学习的感受。(4分)
【参考答案】
26.(3分)阅读的兴趣高于写作的兴趣;动口的兴趣高于动笔的兴趣;学习兴趣的程度决定着学习过程的感受。(共3分,每答对一点1分,意思相近即可)
27.(3分)语文学习是一门实践性极强的学科,语文素养和语文能力的形成离不开语言的实践。建议开展丰富多彩的语文实践活动,让学生勤动口,勤动笔。建议培养学生的学习兴趣,兴趣是人生最好的老师,是成功的最大动力。(意思相近即可)
28.(4分)(这是一道开放性试题,符合是目要求即可得分。)