【原文】
    某报讯：“5·12”大地震给中华民族造成了巨大的灾难。面对灾难，他们牢记责任，让人性的光辉得到了充分地彰显。
    国难的日子，闭上双眼，也依然能够看到许多画面：
    年轻的父母用两身体拱成生命的围栏，为身下的孩子赢来生的机会；
    11岁的张万吉背着3岁半的妹妹在大山深处走了12个小时；
    普通教师谭千秋张开双臂趴在课桌上成功护住4个学生；
    幼儿教师瞿万容怀抱小孩用后背挡住垮塌的水泥板；
    解放军排长潘旺明推开搀扶的老人自己却被埋入瓦砾；
    民警李林国来不及救亲生儿子却抢救了30多名学生……
    这片土地上的人们懂得相互守望和帮助。
    捐款、捐物、救援、祈祷、祝福，活着的人们忙碌了起来，努力着，从四面八方，从不同地域，以不同方式汇集到灾区，然后把希望重重托起。

【问题】
    （1）请你仿照例句为谭千秋老师写一句祈祷祝福的话语。
    例句：愿疼爱儿子的妈妈长眠大地！你的爱是阳光，让儿子茁壮成长！
    仿句：
    （2）一名志愿者，将为灾区捐赠图书。请你用对称句为这次捐赠活动写一幅标语。
    答：
    （3）捐赠的图书中有《西游记》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》等。请按要求向同学们介绍其中的一本名著。
    名著：《》作者：
    内容简介：
    （4）请你对这则新闻中展示的某一个画面发表评论。（50个字以内）
    得分评卷人

【参考答案】
    （1）示例：愿热爱学生的老师英名长存！你的爱是雨露，滋润幼苗成材！
    （3分，句式1分，扣住对象1分，比喻1分）
    （2）示例：让书籍抚慰受伤的心灵，让知识充实未来的生活；让书籍洗礼灵魂，让智慧濡染精神；书籍能为你撑一把伞，书籍能为你点一盏灯。
    （2分，内容扣住书籍1分，符合句式要求1分）
    （3）①《西游记》：吴承恩。内容简介：小说创造了一个神奇瑰丽的幻想世界。描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人到西天取经，历经九九八十一难，终于取回真经修成正果。情节曲折离奇，引人入胜。
    ②《骆驼祥子》：老舍。内容简介：小说反映了混乱的旧社会给人民带来的深重灾难。展示了主人公祥子从农村流入城市后，想靠自己的劳动拉上自己挣钱买的一辆洋车，却被无情的现实一次次挫败，逐渐走向堕落的下层市民的生存状态。
    ③《鲁滨逊漂流记》：笛福。内容简介：作品反映了处于上升时期的资产阶级不因循守旧，顽强拼搏，开拓创业的精神。构思了一个叫鲁滨逊（星期五）的冒险家漂流到一个荒岛上，历时二十八年，经受了种种难以想象的困难，但他以巨大的热情、坚韧的毅力和艰苦的劳动，战胜了自然，得到了富裕生活的故事。
    （4分，作者1分，概括内容2分，主旨1分，意思对即可）
    （4）示例：
    ①画面：父母护亲子。评论：这则画面令人垂泪，它表现了人间最为宝贵的亲情——舐犊情深。它展示了父母对儿女无私的爱——牺牲了自我却为儿女赢得了生命的春天，可谓大爱无疆！
    ②画面：老师救学生。评论：这则画面令人感动，令人慨叹，它表现了师爱的伟大和崇高，此爱足以感动中国！
    ③画面：官兵救群众。评论：这则画面表现了部队官兵舍己救人的献身精神，为我们这个民族谱写了一曲英勇无畏的壮歌！
    以上三组画面都展示了我们伟大的民族精神：大灾中有大爱，责任重于泰山。
    （3分，概括符合画面内容1分，评论2分，言之成理即可）