【原文】
    星竹《喜欢蝴蝶》
    ①七岁的时候，吉安被动物标本店里的一只蝴蝶所深深吸引，蝴蝶已经做成了标本，浑身布满了美丽多彩的花纹，在阳光的照耀下，发出五颜六色的光芒，比活着的时候还要迷人。吉安被这只蝴蝶标本所打动，他是那么想得到这只标本。但店老板却开出了三十元的大价。七岁的吉安自然没有这么多钱，但他太喜欢这只蝴蝶了，做梦都看见这只蝴蝶在飞。吉安每天放学，都要绕个大弯子，跑到标本店的窗前来看这只蝴蝶，唯恐被谁买了去。
    ②自从吉安喜欢上了这只蝴蝶，他就开始省吃俭用，把母亲给他的零用钱和买早点的钱全都省下来。直到有一天，吉安终于攒够了三十元钱，他攥着钱飞跑到那家标本店，心都跳到了嗓子眼儿。还好，那只标本还在。吉安连价都没砍一下，就将这只蝴蝶买了下来，小心地放在他的相册里，从此吉安把它当做了宝贝。每到星期天，吉安就会把同学们请到家里，来看他的蝴蝶标本。有一天，吉安给同学们看漂亮的蝴蝶时，蝴蝶从相册里掉了出来，被同学不慎踩碎。吉安伤心极了，背着大家整整哭了一个晚上。母亲安慰他，往后还会买到更多，更漂亮的蝴蝶。
    ③从此，整个童年，吉安都在积攒零用钱，他常去逛标本店，在六年的时间里，他一共买了九只蝴蝶标本。吉安长大了，但他对蝴蝶标本的喜爱不但没有减少，反而更浓，更强烈了。
    ④吉安到了参加工作的年龄，却突发奇想地想办个蝴蝶标本店，以此作为自己的营生。他苦苦央求母亲拿出一部分积蓄，让他开个标本店。母亲很难想象一个蝴蝶标本店能赚什么钱。但看到儿子如此喜欢蝴蝶，便同意了吉安的请求。但同时也希望他连同其他昆虫标本一起经营。
    ⑤吉安终于开了一家以蝴蝶为主的昆虫标本店。吉安不计成本，与旅游公司联系，收集世界各地的蝴蝶标本，凡是朋友出国或是远游，吉安都让他们留意，从世界各地给他买来标本。然而吉安太喜欢蝴蝶标本了，名贵的标本他都放在家里不肯外卖。因此，事实上吉安的店里从来也没赚过钱。母亲对此很担心，提醒吉安，总得想法养家糊口，娶妻生子。因为生活所迫，吉安在十年后，才不得不将那些珍藏的名贵标本拿出来出售。
    ⑥没想到吉安的蝴蝶标本却震惊了世界昆虫界，吉安收集到的蝴蝶标本，有许多已经绝迹。英国国家动植物博物馆，首先出价百万美元收购了吉安的两只蝴蝶标本。接着，其他一些国家的动植物研究所，也相继以高价买下吉安的一些标本。吉安从一个不起眼儿的小人物，一下子成为轰动一时的名人。
    ⑦人们都跑来向他庆贺，记者们也拥到吉安的店里进行采访。问吉安，怎么就会这么有心计。吉安惭愧地说，其实我什么心计也没有，更不知道这些蝴蝶标本会卖出天价，我只是喜欢，只是打心眼里喜欢着这些标本。
    ⑧喜欢，吉安的一切全是出于喜欢。吉安是简单的，只是一个喜欢。因为喜欢，他才一直做着赔本的买卖，因为喜欢，他才慧眼识金，不顾一切；更是因为喜欢，他才有了这份情缘，才在多少年之后，意外地有了这巨大的收获。
    ⑨【喜欢，其实是世上最简单、最纯正、最朴素的一种情感，然而就是这种的情感，才让许多人有了追求，从渺小变得崇高，从平庸变得智能，也才让普通的人生充满了活力】。天下许多的不可能，许多的不可想象，许多的惊人之举，也才会屡屡在我们周围诞生。

【问题】
    10、文章为什么从“动物标本店”的“蝴蝶标本”写起？（4分）
    答：
    11、请分析第②段“直到有一天，吉安终于攒够了三十元钱，他攥着钱飞跑到那家标本店，心都跳到了嗓子眼儿”这句细节描写的作用。（2分）
    12、题目中的“蝴蝶”有什么含义？（4分）
    答：
    13、请再举出一例，简要说说你对划线句子的理解。（4分）
    答：

【参考答案】
    10、（1）动物标本店里的“蝴蝶标本”，“浑身布满了美丽多彩的花纹，在阳光的照耀下，发出五颜六色的光芒，比活着的时候还要迷人”它的美吸引了吉安。（2）为下文写吉安成为“轰动一时的名人”做铺垫。
    11、通过“攥”、“飞跑”、“跳”等动作描写，表现了吉安渴望得到“蝴蝶标本”的兴奋、激动和急切的心情，体现他对“蝴蝶标本”的喜欢。（答出动作描写得2分，答出心情得2分）
    12、（1）“蝴蝶”在文中不仅是勾连全文贯穿始终的线索，而且也是作者展现思维，升华主题的依托。（2）文中的“蝴蝶”是指文中“蝴蝶标本”这个实实在在的物体。（3）美丽的“蝴蝶标本”，还是一种追求和进取的象征，是一种对积极人生的肯定和鼓励。（意思相近即可，答对一点得2分，答对两点得4分）
    13、例如：英国的普拉斯全身心地喜欢收邮票，为此，他一生过着贫寒的日子。直到老了，在一次个人邮展中，他收藏的邮票让世人震惊，卖出了天价，他也因此成为巨富，普拉斯正是因为一个简简单单、始终不渝的喜欢，才孜孜追求，最终创造奇迹，走向成功。（本题为开放题，举出例子2分，例子也可以是自己的生活经历；分析得2分，结合事例，且紧扣“喜欢——追求——成功”言之有理即可）