【原文】
    思考着黑猩猩的思考
    游北京动物园的猩猩馆，里面一只苍老雄壮的黑猩猩，给我留下了很深的印象，【它沉重地坐在地上，沉重地思考着】。
    它仰着脸，对众多游客不屑一顾的样子，眼睛瞅着上面。那是一对暗黑色的眼睛，很深邃，深邃得让人感觉到那里面有着广阔的空间，感觉到那里面仿佛容纳了几万万年的历史。
    据说，人和动物的区别，是人能够思维，而动物不能。思维的符号是语言，人是会说话的，而动物不会说，因此人比动物要高级得多。【所以，会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏】。
    而我宁愿相信，动物是有思想的，就像眼下的这位，肯定是在思考着。它有充分的时间去思考。它思考什么呢？不得而知。留恋大自然中风情万种的自由自在？安于笼子里无忧无虑的生活？还是探索它生命存在的意义？
    有一点可以肯定，它无法摆脱人类的征服。再凶猛的动物，都是怕人的，固为人类的思考比它们的思考要高级得多。在人类面前，它们只有惧怕和无奈。
    这是因为人类掌握着科学，而动物不掌握。比方，聪明的鲁班发明了锯子，从此大片大片的森林就噼里啪啦倾倒了。人类把石头制成了利器，后来又发明了火药，这一切都给动物们带来了灭顶之灾。渐渐失去生存环境的动物们，在人们的驱赶杀戮中惶惶然而不可终日。它们成了人们身上的衣服和脚下的鞋子，成了人们饭桌上的美餐。
    动物之所以是动物，是因为到现在它们依然过着风餐露宿的生活，【而人类进化的程度，达到了不可思议的水平】。据说有的宴席，圆桌的中央，箍着一颗活猴子的头颅，众目睽睽下，一把重锤高高地举起，啪！然后食客们便津津有味地品尝着鲜嫩的猴脑。
    由此说来，眼下这位黑猩猩应该算是幸运儿，它不但没有被杀戮，而且还过着饭来张口的生活。
    眼下在地球上，动物们的自由领域是赵来越小了，黑猩猩也不例外。原始森林悄然消失了，沙漠惊人地吞噬着绿洲，据说南极洲上面大气层的中间，也都洞穿了一个偌大的窟窿。自由的人开始不自由了，沙漠、洪灾和干旱等等，开始袭击人类的生活。人和动物一样，也感到了生存的危机，渐渐地有了与动物同舟共济的意识。原本要杀戮的动物，成了稀有珍奇，受到了保护。像这位黑猩猩这种现状，也是一种保护的形式，只是这种保护剥夺了其自由。不过，它还可以思考。
    思考不仅仅是人类的特长。笼子里的黑猩猩仍在思考着……我思考着黑猩猩的思考。
    （选自2000年5月18日《中国教育报》，有改动）

【问题】
    17．通读全文，说说“思考着黑猩猩的思考”这句话中前一个“思考”的内容是什么。（2分）
    答：
    18．联系全文内容，理解“它沉重地坐在地上，沉重地思考着”这句话的意思，然后看看下面的说法哪一种不恰当。（2分）（    ）
    A．铁笼子里的黑猩猩引起了作者沉重的思考，黑猩猩的“沉重思考”是作者的一种感觉。
    B．黑猩猩不仅对自己所处的现实环境感到不满，而且还担心人类的前途和命运。
    C．面对这只失去了自由的黑猩猩，作者想到了更多失去自由的动物、心情十分沉重。
    D．包括眼下这只黑猩猩在内的动物们被人类“征服”的历史和现状，应该引起人类的反思。
    19．想—想作者写鲁班发明锯子、人类发明火药这两件事有什么用意，指出下边的说法哪一种最恰当。（2分）（    ）
    A．说明给动物们带来灭顶之灾的是人们发明的锯子和火药。
    B．暗示人们在利用科学技术推动社会进步的同时，也破坏了自己和其他生物的生存环境。
    C．表明人类掌握着科学，可以征服整个世界，任何动物在人类面前，只有惧怕和无奈。
    D．证明再凶猛的动物都是怕人的，因为人类的思考比它们的思考要高级得多。
    20．“所以，会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏”这一句表达了作者怎样的感情？你认为人和动物应该是一种怎样的关系？（3分）
    答：
    21．联系上下文，谈谈你对“人类进化的程度，达到不可思议的水平”这句话的理解。（2分）
    答：
    22．本文和《人类的语言》都写到了“只有人是会说话的”，试比较两者的不同。（3分）
    答：

【参考答案】
    17．地球是人类和自然界所有生物的共同家园，保护动物及其生存环境，也是保护人类自己的生存环境。要想让人类长久地生存和发展下去，就要尊重自然，与自然和谐相处。决不能用现代文明的成果破坏大家赖以生存的环境。
    18．B
    19．B
    20．表现出对人类剥夺动物的自由生存权利，甚至驱赶、杀戮动物这一行为的不瞒和愤慨。人与动物应该成为朋友，要“同舟共济”，共同保护地球这一家园。
    21．这句话是反语。它通过人类“进化的程度”与人类所作所为形成的反差，讽刺了人类盲目破坏生态环境、残酷杀戮动物的野蛮行为
    22．《人类的语官》说明会说话百使人类不同于别的高等动物的特征。本文则讽刺人类对动物的不平等行为，即“会说话的人才把不会说话的动物关在笼子里供消遣和欣赏”。