大尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形;然文不可
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【原文】
大尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形;然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其丈章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之丈哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。(共10分)?
【问题】
13、解释下列带点的词。(2分)
(1)充乎天地之间,称其气之小大。
乎: 称:
(2)我善养吾浩然之气。
善: 浩然:
14、选文以孟子和太史公为例,谈到写文章的人要善于“养气”,你认为他们两人
养气的途径是否相同?(用自己的话回答)说说理由。(3分)
15、翻译句子(2分)
然文不可以学而能,气可以养而致——
16、除文中作者的观点外,你认为写“文章”时“养气”的方法还有哪些?(3分)
答:
【参考答案】
13、在相当 擅长 正大刚直
14、不同。孟子善于通过加强内在修养培养“浩然之气”,太史公善于通过游历名门大川、广交四方名士来养气,一内一外,“养气”途径不同。
15、但是文章不是可以凭学习就能写好,气可以通过修养获得
16、答案参考(积累优美语句段落、丰富自己语言博览群书,汲取精华关注社会、自然、人生,多观察,多思考表达自己感受与体会,力求创新)