普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,
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【原文】
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竞日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。常奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。【明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初】。太祖乃悟,卒用其人。(《赵普》)
【问题】
10、选出下列加点词语解释相同的一项( )(2分)
A、习:(1)少习吏事 (2)学而时习之
B、以:(1)跪而拾之以归 (2)先帝不以臣卑鄙
C、发:(1)家人发箧视之 (2)发闾左谪戍渔阳
D、明日:(1)普明日复奏其人 (2)明日,徐公来,熟视之
11、翻译下列两手。(4分)
①及次日临政,处决如流。(2分)
②太祖乃悟,卒用其人。(2分)
12、出自第一段的成语是:【 】。(1分)
13、赵普面对“太祖怒”,四奏某人为官,而能“颜色不变”,其根本原因是:【 】。(用原文回答)。(1分)
14、下面是对画线部分进行联想和想象改写而成的一段课本短剧,请你将未完成的内容补写在横线处(对话、动作、神态要求符合人物身份、性格特征)。(4分)
太祖(勃然大怒):此人究竟是什么人?你要屡屡举荐他?
赵普:【 】。
太祖( ):不得再议此事!
(赵普神色不变,跪下拾起撕碎的奏折,退朝回家,默默将它补好)
(第二天,赵普上朝)
赵普(呈上补好的奏折):【 】。
太祖(思索良久):【 】。
【参考答案】
10、D
11、①等到第二天处理政务的时候,处理决断很快。
(“临政处决”理解正确,且语句通顺方可得满分,否则酌情扣分)
②太祖才醒悟,终于任用了那个人。
(“乃悟”“卒用”理解正确,且语句通顺方可得满分,否则酌情扣分)
12、手不释卷
13、以天下为己任
14、示例:
赵普:此人是国家栋梁,我为国而荐。
太祖(把奏牍撕碎用力扔在地上)。
赵普:皇上啊,天下英才应为您而用,岂可无端……
太祖:朕念你一片赤胆忠心,准奏!
(每空1分,要求填写内容需符合故事场景的发展,且符古人物身份、神态、时代特征)