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学会感激

发布时间:2014年3月20日
作者:刘自力  文章ID:14386  浏览:

【原文】
    学会感激
    刘自力
    ①心理学家认为,人际交往存在着一种“互酬互动效应”。就是说,你以何种心态和行为去对待他人,别人即会以同样的方式给以回报。
    ②据说,在庆祝三峡大坝竣工时,有位记者问指挥长:你的第一杯酒敬谁?指挥长回答:首先要敬曾经反对过修建三峡大坝的人。因为有他们的反对,我们在设计方案的时候不断征求意见,以科学的态度听取不同意见,并不断修改、完善,使其更加科学合理。大坝修建成功,他们功不可没,所以应敬酒以表示感谢。
    ③学会感谢他人,就是要用宽容来调剂人生。与领导、同事或社会上的其他人交往相处,应当永远记住对方的长处;对反对过自己、包括反对错了的人,也要不计前嫌,与之和谐共事。一旦做到了这一点,就会觉得身边人人都是朋友,处处见友谊,获得一种幸福、美丽、充实、愉快的心情。
    ④与此相反,倘若个人心胸狭窄、斤斤计较得失,总不忘怀他人对自己曾有过的某种“不是”,甚至凡事猜疑、揣度人家是否“居心不良”,必然在心间滋生莫名的记恨心理,将他人看成是“敌对者”,从而使自己生活在一种充满困惑、忧郁、阴暗的自我环境中。
    ⑤【    】

【问题】
    20.本文的中心论点是什么?(4分)
    21.文章③④段运用了什么论证方法?这样写的好处是什么?(5分)
    22.请为第③段补充一个事实论据。(5分)
    23.请为本文补写两句结尾的话,使之与开头相照应。(5分)

【参考答案】
    20、(4分)学会感激他人,包括反对过自己的人。
    21、(5分)对比论证。(2分)好处:正面论证,阐明人学会感激,可以获得幸福、美丽、充实、愉快的心境,是作者肯定和称赞的人生态度;反面论证,说明不懂得感激,对人对己都不利,是作者否定的人生态度,运用对比论证,能更鲜明地表明作者的观点。(3分)
    22、(5分)半开放题。第③段是从正面论述观点的,论据必须是正面的。
    (要求:语言通顺,论据具体,表述明白。)
    23、(5分)如:人人都能以感激和宽容的心态对待他人,我们就会生活在幸福之中,我们的社会也会更加和谐。(要求:语言通顺,表达清晰,与开头一段的第二句内容相照应即可。)
 

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