某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班
发布时间:2014年4月11日 更新时间:2024年10月21日
作者:未知 文章ID:14566 浏览:
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【原文】
某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班50人）进行了调查，以下是调查的数据统计。
【问题】
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学习效率
学习方式
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掌握80%以上
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掌握50%—80%
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掌握50%以下
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一班：听老师分析讲解
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12人
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28人
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10人
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二班：自己看书做题
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11人
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30人
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9人
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三班：以上两种方式结合
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40人
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9人
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1人
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（1）根据上表，可以得出这样一个结论：
（2）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。
【参考答案】
（1）答案要点：①采取单一的学习方式，学习效率低。②采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成理即可。）（2分）
（2）答案要点：①被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯路。②既有正确指导，又有自主实践。（根据其结论分析合理即可）（2分）