【原文】
    在心田种一畦黄瓜秧
    ①十三岁那年的夏天，酷热难耐。在城里读书的我，一放假便回到父母工作的小学度假。
    ②回到家时，看到门前的池塘干涸龟裂，池中原本翠绿的茭白失去了往日的生机，几丛枯茎耷拉着脑袋，在炫目的阳光下泛着白光，先前那一群群自由游弋的鲫鱼早已不知去向，好在池塘边的沙地上，一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着，【一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞】，茂密的瓜叶下隐隐约约点缀着许多黄瓜条。一向爱吃黄瓜的我不禁一阵暗喜，仿佛看见了父亲早晚为瓜秧浇灌的身影——在这样一个大地备受饥渴煎熬的时节，只有勤劳的母亲才能赋予这一畦黄瓜如此蓬勃的生机……
    ③清晨天刚亮，母亲便起床煮饭，我跟着起来晨读。推开房门，一眼就瞥见一个熟悉的身影，正在我家的黄瓜地里捣腾着什么。“爸，有……”我本能地想告诉爸爸有贼在我们的菜地里偷黄瓜，母亲却一把捂住了我的嘴，快速把我拉回房里，轻轻关上房门。爸爸忙问我们到底发生了什么事。“有贼！”我气愤愤地说，“有人在我们的菜地里偷摘黄瓜呢，可妈妈却不让我喊，难道就任由那人偷我们的黄瓜吗？
    ④我见爸爸没有反应，就接着说：“我认得那人，是我同学小磊的爸爸阿根叔，哼，真丢人，这么大的人还干这事！”“嘘！小声点，别吓着人家了！”母亲边朝我打手势，边指指隔床正睡着的弟弟、妹妹，示意我不要让他们听见。我嘴里不说什么，心里还是气恼：刚回来，还没尝过鲜呢，现在可好，那几根大的肯定被偷了……
    ⑤我急得想哭，希望爸爸能出去制止那人的恶行。然而，爸爸却用宽厚的手掌抚摸着我的小脑袋，轻声说：“孩子，你妈刚才做得很对。我们丢失几根黄瓜那是小事，让人家丢了面子那可是大事呀！你想想，要不是今年这样干旱的天气，往年这时候可是家家户户菜蔬最丰富的时节啊！人家如果不是实在没菜下饭了，怎么去干这种不光彩的事情呢？……”最后，父亲郑重地说：“记住，今后在任何人面前都不得提起这件事！决不能让你弟弟、妹妹知道。”
    ⑥“可我昨天跟弟弟妹妹说好了今天早上一起去摘黄瓜的啊！我们可都数过了，今天有十二根可以摘了，那等下怎么跟他们交代呢？”
    ⑦“这好办，等下发现瓜少了，我就告诉他们是给田鼠吃了吧！”母亲的话打消了我的几分顾虑。
    ⑧“没错，就按你妈说的办！”父亲边说边温和地看着我……
    ⑨尽管我心中仍有丝丝的气恼，但想想阿根叔养活一家十口的不易，顿时觉得自己先前的举动确实有点过分。我不敢迎视父亲殷切的目光，不禁感到有些惭愧：去年，阿根叔因为孩子学费减免一事产生误会，当众数落身为校长的父亲，父亲也没多加辩解，而我……
    ⑩过了许久，母亲悄悄推开房门，看清菜地里的人已走了，才让我跟她一起出去……记忆中，这是我家最迟的一顿早餐。吃完早饭，父亲还叮嘱母亲到菜地里摘些茄子、豇豆，派我给阿根叔家送去，好让刚回家度假的小磊能吃上新鲜的蔬菜。过了一会儿，【父亲又改了主意，交代菜不要我送，叫我弟弟、妹妹送去……】
    ⑾岁月如歌，往事如风。眨眼间二十多年过去了，每当酷暑来临时，每当餐桌摆上脆嫩可口的凉拌黄瓜时，总会想起年少时的那个清晨，想起父母那一番质朴却让我终身受益的话，想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧……

【问题】
    10.根据提示，概括“我”在主要事件中情绪变化的过程。（3分）
    气愤愤→【    】→急得要哭→【    】→觉得自己过分→【    】
    11.请结合文章具体内容，分析文中的父亲是个怎样的人。（4分）
    12.品析文中加点词语和划线句子。（5分）
    ⑴妈却一把捂住了我的嘴，快速把我拉回房里，轻轻地关上房门。（品析加点词，2分）
    ⑵一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。（从修辞角度品析句子，3分）
    13.阅读第10段画“【    】”的句子，简要说说父亲为什么“又改了主意”。（2分）
    14.有首儿歌唱到：“我的心中有亩田，种桃种李种春风……”请结合原文，说说文中的父亲在“我”心田种下了什么？（3分）
    15.请根据文章内容展开合理想象，描写阿根叔收到“我”弟弟、妹妹送去茄子和豇豆时的心理活动。（4分）

【参考答案】
    10.（3分）还是气恼    仍有丝丝气恼    有些惭愧
    11.（4分，答对两点得2分，对应分析各得1分）
    父亲是个勤劳、细心、宽厚仁慈、善良、教子有方的人
    例：勤劳的父亲种下黄瓜，面对偷黄瓜的人，善良的他表现得宽厚仁慈，教子有方的他及时教育愤愤不平的“我”，细心的他不让“我”去给阿根叔送茄子、豇豆
    12．（5分）
    （1）（2分，意对即可）“一把”“快速”“轻轻”三个词语用得好，修饰动作，准确传神地写出母亲怕“我”惊动偷瓜人的心理，表现了母亲一心为别人着想，宽厚善良的品质
    （2）（3分，修辞手法1分，作用2分）运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出黄瓜长势良好，生机勃勃，烘托“我”当时喜悦的心情
    13.（2分）父亲怕“我”还有情绪，送去茄子、豇豆时让阿根叔难堪，失了面子
    14.（3分）父亲在“我”心田种下了宽厚仁慈、善良的品质
    15.（4分）示例：“真是好人啊！我偷了他家黄瓜，还曾数落过他，他居然还送来这么多菜！唉，真是……真是太不好意思了”（要点为惭愧和感激，符合情境即可）