【原文】
    漳州乡土文化源远流长，多姿多彩。学校组织开展“走近畬歌”综合性学习活动。请你完成下面的任务。
    材料一：漳州诏安畬歌是一种古老的民歌，已经传唱了千百年，深受广大群众的喜爱。它流传区域广，除了漳南、粤东和闽西，还传播到台湾、东南亚一带。它是一朵帮助后人寻踪问史、探知先辈社会活动轨迹的奇葩。
    材料二：诏安畬歌内容丰富多彩。有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。因此一直被当作民众“家教”、“启蒙”的教材。
    材料三：诏安畬歌艺术特色别具一格。大多运用比兴手法，作品讲究押韵，注意平仄相间。歌词内容使用方言口语，明白晓畅、雅俗共赏。不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于传承。
    材料四：“乌鸡讨食门脚兜，鲫鱼要活跟水流。男勤功课落田园，女勤家务做针钩。乌鸡讨食门脚埕，鲫鱼要活跟水行。男勤功课上山头，女勤家务不惊穷。”

【问题】
    （1）【寻踪觅迹】综合前三则材料，请简要概括“诏安畬歌”的主要特点。（2分）
    （2）【赏歌品意】材料四是一首“诏安畬歌”，请谈谈这首畬歌的思想内涵。（2分）
    （3）【出谋划策】“畬歌”是宝贵的“非物质文化遗产”，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬写两条合理的建议（2分）

【参考答案】
    （1）①历史悠久    ②流传区域广    ③内容丰富多彩    ④艺术特色别具一格。
    （2）这首畬歌表达劳动人民勤劳致富的朴素愿望，催人奋进。
    （3）示例：建议一：走进群众，开办专场演唱会活动。
    建议二：歌词创作与时俱进，注意体现时代气息。
    评分意见：第1题10分。每小题2分，以回答最好的5道题计分，满10分为止；每小题错（增、减）1个字扣1分，扣完2分为止。
    第2题3分。言之有理即可。
    第3题6分。第（1）题2分；第（2）题4分，情节的起因、经过、结果各1分，句子通顺1分。
    第4题6分。第（1）题2分，答出一点给1分；第（2）题2分；第（3）题2分。