老海棠树
作者:史铁生 文章ID:14830 浏览:
【原文】
老海棠树
史铁生
①奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
②老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时,我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃”她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必然是羡慕,猜我在上头都能看见什么。
③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不能下来帮帮你那小手儿糊得多快”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗这回活儿紧”我说:“有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。
④夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜没见我忙不过来吗”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭就不能有我自己的工作”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,从老花镜上缘抬起目光,又会有一阵子愣愣地张望。
⑤有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮,奶奶就起来主动扫院子,“唰啦——唰啦——”邻居都还在梦中。那时候她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀还不懂吗我得劳动。”我说:“可谁能看见”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
⑥我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些——她说过:“得跟上时代。”
⑦所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前:“这一段,你说说,到底是什么意思”我不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗就算都看懂了,您就有文化了”奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动.我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶”“奶奶——”她终于抬起头,眼里竞全是惭愧,毫无对我的责备。
⑧但在我的记忆里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(选自《老海棠树》,中国盲文出版社有删节)
【问题】
17、选文讲述了奶奶和“我”的哪几件事请用简洁的语言,把下面的内容补充完整。(2分)
(1)奶奶呼唤我帮她糊纸袋 (2)
(3)奶奶不要我帮她扫院子 (4)
18、文章反复写了奶奶在海棠树下张望的情形,奶奶的“张望”是什么?(3分)
19、文章结构严谨,多处前后照应。请仿照示例,再举一例。(2分)
示例:“可这回奶奶不要我帮”照应的句子:“你就不能去洗洗菜”
与“奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。”相照应的句子:
20、品读第⑦段画线部分:“奶奶。”“奶奶”“奶奶——”。分析“我”的心理变化过程。(3分)
21、“我”的过错铸成了“永生的痛悔”。如果你就是文中的“我”,且还有机会弥补,你会怎样做?(50字以内)(4分)
【参考答案】
17.(2)奶奶呼唤我下来帮她洗菜 (4)奶奶看书读报学习被我讽刺(2分。每空1分)
18.奶奶的张望,是对自己内心的张望,她的心里有许多向往和追求,但却难与儿孙们沟通。(1分)这种张望是一种孤独与无奈,流露出的是遗憾和怅惘之情。(2分)
19.什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢大概这就是她的张望吧。(或其他含有“张望”的句子)
20.第一声陈述的语气写出“我”有一点不安,知道伤了奶奶的心;第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅;第三声加强的感叹语气,写出“我”愧疚难过、急于想用撒娇来求得奶奶原谅的心理。(言之成理,语言相近即可,每处1分,共3分)
21.示例:我会为奶奶倒杯水,然后诚恳地向她表示歉意,跟她说“活到老学到老”是一种精神,她的执著追求是给予我的一笔宝贵财富。(4分。合乎情理2分,语言表达2分)