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学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动。下面

发布时间:2014年5月3日  更新时间:2024年10月26日
作者:未知  文章ID:15033  浏览:

【原文】
    学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

 

【问题】
    (1)仔细观察右边一幅漫画,并根据它下面的提示语,用一个成语概括出漫画的寓意。(1分)
    (2)你的表哥能力很强,但他在公司里职位很低,一直不被重用,内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥,请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。(2分)
    (3)学校要举办一次漫画展览,请你从寓意、构思等角度为这幅漫画写一段推荐语。(2分)

【参考答案】
    (1)大材小用(1分)
    (2)示例一:表哥,我相信你确实有才,是千里马总有奋蹄的一天(是金子总会发光的),我相信真正的人才总有一天会受到重用的。
    示例二:表哥,“此处不留爷,自有留爷处”,只要你是个人才,总会有你施展才华的地方。(2分。意思相近,语句通顺,能够运用比喻修辞或引用一句俗语即可)
    (3)示例:我推荐这幅漫画,它构思巧妙,寓意深刻。砍掉一棵参天大树,只是想做一双小小的筷子。警示人们要物尽所值,不要大材小用。(2分。从构思、寓意等角度,结合画面内容,言之成理即可)
 

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