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【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,

发布时间:2014年6月15日  更新时间:2024年10月21日
作者:未知  文章ID:15826  浏览:

【原文】
    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
    【乙】许衡①字仲平,怀之河内②人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳。”曰:“如斯而已乎?”师大奇之,每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿悟不凡,他日必有大过③者,吾非其师。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更④三师,稍长,嗜学饥渴,然遭乱世,且贫无书。尝从日者⑤家见《书》⑥疏义⑦,因请寓宿⑧,手抄归。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说⑨。
    尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取而啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”
    (节选自《元史·列传第四十五》)
    注释:①许衡:元初大臣。官至集贤大学士。②怀之河内:怀,怀州。治所在河内(今河南沁阳)。③过:过人之处。④更:更换。⑤日者:古时称占卜的人。⑥《书》:也叫《尚书》,《书经》。
    ⑦疏义:指为古书旧注所作的阐释。⑧寓宿:指在别人家借宿。⑨《易》王辅嗣说:王辅嗣对《易》的解说。

【问题】
    11.解释下列加点词的意思。(2分)
    (1)以是人多以书【假】余    假【    】
    (2)师【谓】其父母曰    谓【    】
    12.用现代汉语解释下面句子。(2分)
    录毕,走送之,不敢稍逾约。
    13.两则短文的主人公幼时读书的经历极为相似:因家贫,都做过【    】的事。因求名师难,【甲】文中的“余”曾经【    】;【乙】文中的许衡曾经“更三师”。因遭逢乱世,许衡又多了【    】的经历。两人都格外珍惜学习的机会,发奋读书,最后都学有所成。(3分)
    14.如果将【乙】文第二段删去,是否会影响我们对许衡的优秀品质的认识?请说说你的意见。(3分)

【参考答案】
    11.(2分)(1)假(借)    (2)谓(对,告诉)
    12.(2分)抄完后,小跑着送还书,不敢稍微超过约定的期限。
    13.(3分)抄书学习    到百里外求师(或“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”)    逃难(或“离乱”)(每空1分)
    14.(3分)会影响。因为第二段叙述了许衡宁愿忍受口渴的煎熬,也不愿意偷摘路旁树上的梨解渴这件事。表现了许衡正直、严于律己、绝不把别人的东西据为己有的高尚品质,也才能让我们更全面地了解许衡的优秀品质。(观点明确,言之有理即可)
 

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