针对大学校园浪费这一普遍现象,今年3月,武汉科技大学的15名同
作者:未知 文章ID:16412 浏览:
【原文】
针对大学校园浪费这一普遍现象,今年3月,武汉科技大学的15名同学从该校新校区学生食堂南园餐厅入手调查。调查结果显示,该食堂一年倒掉的饭菜价值上百万元!不仅饭菜浪费的比例高达1/10,而且大学生们浪费的理由更令人震惊:“我有钱,我浪费得起。”这是家境好的大学生的论调。更有甚者说:“吃不完就倒掉,从某种角度来说就是爱国,是增加农民的收入。”最令人不解的是,一些家境并不富裕的学生,每次吃饭都故意剩一点,原因竟是怕别人笑他们吃得太干净,说他们没见过饭菜。
【问题】
(1)在“建设节约型校园”大讨论中,上面这则材料引起了某中学八年级(九)班同学的热烈讨论。读完这则材料,相信你也会有许多感触。请你把感触最深的两点写在下面。(2分)
①
②
(2)请你从你们班的实际出发策划一次以“节约”为主题的活动。请将你的策划方案写在下面。(2分)
(3)请你为此次活动拟一条相关的宣传标语。(1分)
(4)在家里,在校园里,在社会上,你有没有见到中学生铺张浪费的现象?你认为中学生不节约的主要原因是什么?应该怎样节约?请写出你的想法和建议。要求:贴近生活实际,切实可行。(2分)
主要原因:
建议(办法):
【参考答案】
(1)①如此浪费,如此大学生。不以浪费为耻,反以浪费为荣。
②有钱也不能浪费。(围绕材料,语言得体、通顺即可。)
(2)首先,通过电影、电视、录像、图片等多种方式展示地球资源和我国资源紧缺的现状,让同学们感受到不节约不行;其次,开展小调查活动,找出身边存在的浪费问题,并展开讨论;再次,举办以“节约”为主题的演讲比赛活动,开展节约标兵评选活动;最后,总结反思。
(3)示例一:让节约成为一种习惯!示例二:节约光荣,浪费可耻!
(4)主要原因示例:1意识不到位。2攀比心理,虚荣心作怪。建议(办法)示例:1学校大力开展节约教育活动,大力宣传节约方面的典型人物、典型事件。2从身边小事做起:节约每一分钱、每一滴水、每一粒粮食、每一度电等。