【原文】
    今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务：

【问题和答案】
    （1）探究材料
    请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（3分）
    材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。
    （1）社会现象：汉字书写常常提笔忘字，书写也不漂亮。产生原因：随着电脑运用的普及，电脑书写越来越普遍，手写机会越来越少。
    （2）趣解汉字
    请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（3分）
    示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。
    示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。
    备选汉字：出、愧、海、您、协
    （2）出：群“山”之上的“山”，脱颖而出成就卓越。
    愧：“心”里有“鬼”，自然不得安宁。
    海：“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。
    您：对“你”“心”存一份敬重。
    协：“十”个人齐心“办”一件事，再大之事也可成就。
    （3）规范用字
    学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：
    今日菜品
    素菜2元：炒白菜、炖罗卜……
    晕菜2元：青椒肉丝、木耳肉片……
    ①请将公示栏中的两个错别字：【    】改为【    】；【    】改为【    】。）2分）
    ②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（3分）
    （3）①“罗卜”因为“萝卜”；“晕菜”应为“荤菜”。②诙谐幽默体：师傅您好！今天的“萝卜”怎么姓“罗”了，我吃了青椒肉丝乍头晕目眩呢！师傅，请您为公示栏整一下容吧！