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在4月23日“世界读书日”到来之际,初三(3)班开展了“爱名著

发布时间:2014年10月22日  更新时间:2024年10月12日
作者:未知  文章ID:18453  浏览:

【原文】
    在4月23日“世界读书日”到来之际,初三(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活动。请你也来参与。

【问题】
    ◇活动一:萃取名著精华(4分)
    名著阅读,代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签,送给新初一同学。请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。(句式大致相仿即可)
    备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》
 

    ◇活动二:探寻标题奥秘(4分)
    标题,是名著之眼。在读书活动中,同学发现有些名著曾有过不同标题,以此展开了新的话题。请你选择以下话题中的一个,发表意见。
    甲:《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好,为什么?
    乙:《名人传》翻译到我国时,又名“巨人传”,你认为哪个好,为什么?
    我选【    】话题。【    】
    ◇活动三:品鉴译海明珠(5分)
    名家名译,各具匠心。在《简·爱》阅读交流中,很多同学拿来了书,当讨论到某些章节时,却意外发现有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你联系小说相关情节,并结合简·爱个性,发表你的看法。
    版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)
    版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!(黄源深译)
    答:【    】

【参考答案】
    ◇活动一(4分)
    【示例】阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。——《童年》
    保尔炼就钢铁意志,唱响生命赞歌。——《钢铁是怎样炼成的》
    阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神。——《海底两万里》
    梁山好汉举起“行道”义旗,留下英雄美名。——《水浒》
    鲁提辖拳打镇关西,伸张人间正义。——《水浒》
    (评分细则:共4分。每句2分,内容、句式各1分,句式大致相同即可。所写内容要能体现书中人物的主要情节或主要价值。如果书名与所写内容不对应,该句不得分。)
    ◇活动二(4分)
    我选甲话题。我认为“骆驼祥子”好。①点明了小说的主人公是祥子,“拉车夫”只点明了职业,忽略了骆驼和祥子之间的联系(1分);②小说中,祥子被抓壮丁,逃走时顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元。逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”,于是得外号“骆驼祥子”(1分);③揭示主人公的性格:像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚(2分)。
    我选甲话题。我认为“拉车夫”好。①题目直接点出了祥子的职业(1分);②拥有一辆自己的车,是祥子一生最大的梦想(1分);③小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节,以此展现旧北京劳动人民的贫苦生活(1分)。
    (评分细则:共4分。开放题。上述理由之外,能自圆其说的,亦可酌情给分。认为“骆驼祥子”好,写出小说中有关“骆驼”的情节给1分,写出小说主人公是“祥子”给1分,“个性相似”给2分。认为“拉车夫”好,最高不得超过3分,特别优秀的,也可得满分。)
    我选乙话题。我认为“名人传”好。因为①这部书写的是贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三个人,都是世界著名人物,堪称“名人”(2分);②如果用“巨人”,有可能让人误解为形体巨大的人,尤其是对于年龄较小的孩子来说,还会将这部写实的人物传记误认为是童话故事(2分)。
    我选乙话题。我认为“巨人传”好。因为①这部书写的贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三个人都是对人类作出巨大贡献的人,在各自领域中达到了后人难以比肩的高度,用“巨人”更合适(2分);②“名人”强调“名气大”,但不一定成就大、贡献大(2分)。
    (评分细则:共4分。开放题。上述理由之外,能自圆其说的,亦可酌情给分。)
    ◇活动三(5分)
    我喜欢版本一:当时简·爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她满腔悲愤(1分)。①这些话是情绪失控的简·爱发自内心、脱口而出的,她不会考虑语言是否工整是否对仗。因而版本一富有口语特点的“我穷”等四词符合当时情境,而版本二过分书面化了。②“你想错了!”比“你不是想错了吗?”,“我的灵魂跟你的一样”比“我的心灵跟你一样丰富”更简洁、有力,表现出简·爱当时几近疯狂的状态,充分展现简·爱追求平等,自尊自爱的性格特征。③版本一“我就没有灵魂没有心吗?”一句中没有逗号,更能体现当时简·爱语气急促、情绪激动。
    我喜欢版本二:当时简·爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她满腔悲愤(1分)。①“一贫如洗”等四字短语连用,富有文采和气势,恰如其分地传递出当时简·爱激愤的内心。②“我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!”用对偶修辞,句式整齐,对仗工整,富有文采,表现了简·爱追求平等、自尊自爱的个性。③用“难道……”加强反问语气,句子更有力度,甚至还略带讽刺语气,更能体现简·爱宁为玉碎不为瓦全的个性,以及坚持独立人格绝不苟且的自尊自爱。
    (评分细则:共5分。开放题。写出“情节”1分,理由每点2分,写出上面三条中的两条即可,要求联系个性。上述理由之外,只要言之成理也可酌情给分。)
 

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