【原文】
    橘子甜，橘子酸
    ①冬天的时候，母亲生病了，城里的一个亲戚拎着一兜橘子来看望。物质【    】的年代，对于乡下的孩子而言，能吃到一颗水果糖就已经很幸福了，如果能吃到甜甜的橘子，那无异于过一场盛大隆重的节日。
    ②亲戚走后，睡在床上的母亲让哥哥拿来那一兜橘子。人小心大，排行最小的我，贪婪地盯着那盘放在瓷碟子里的橘子，昏暗的灯光下，橘子光芒四射，引诱得我口水一阵阵在胃里翻江倒海。我是多么希望母亲把那最大的橘子给我啊。我用舌头舔着因为冬季的干燥而起皮的嘴唇，一会儿望着橘子，一会儿望着母亲，【祈求的眼神如丝一样，越扯越长】。
    ③母亲慈爱地摸摸我的后脑勺，给了我一个很小的橘子。我小心翼翼地接过橘子，委屈的眼泪掉了下来。我没有立即吃掉那个橘子，我想把它带到学校。晚上睡觉时我把橘子紧紧地攥在手心，舔着冰凉的橘子皮，不知不觉睡着了。
    ④那时候上学很早，天还没有亮就要早早起床到学校。我们的早饭就是两个放在蒸笼里的馒头。厨房里的灯坏了，在黑暗中我将手伸进蒸笼，我摸到的不是柔软的馒头，而是一个冰凉的大橘子！这让我无比欣喜，我想是母亲特意给我们留着带到学校吃的，我将手又伸到里边，摸到的是一个小橘子，再摸，是一个馒头。拿大橘子还是小橘子，我犹豫不决。大橘子肯定是留给经常帮着干家务活、学习成绩特别好的姐姐吃的，但内心的贪婪使我将大橘子装进书包。
    ⑤在课堂上我无心听老师讲课，满脑子全是诱人的橘子的味道，愣愣怔怔中那只橘子如同长上翅膀的燕子，飞向我空洞的胃部。
    ⑥终于等到下课了，我迫不及待地拿出那个橘子，躲到无人的角落，像科学家从显微镜审视肉眼看不见的化学物质一样观察橘子。我想吃，但又舍不得吃，不敢吃，我怕回到家中挨母亲的斥责。最终，我把那只橘子放进书包，带回家，又悄悄放到蒸笼里。
    ⑦晚上，母亲把我们五个姊妹叫到跟前，她表扬姐姐，说她懂事，爱怜弟弟，把大橘子留给弟妹，而自己却舍不得吃。母亲的话还没说完，姐姐和哥哥把各自的橘子全部捧了出来，说：妈，你身体不好，还是留给你吃吧。
    ⑧母亲把大橘子分成几瓣，把很大的一瓣给了我，把其它的给了哥哥姐姐。大橘子酸酸的，根本没有我们所预想的那么甜。【母亲看穿了我们的心思】，又接连剥了几个小橘子。我只顾自己，接连吃了几瓣，那个甜呐，仿佛渗到骨头里了。姐姐吃得很慢，她说：妈，你也吃吧，小橘子可甜了！等到盘子里的橘子只剩一瓣时，我才发现，母亲没有吃一点。昏暗的灯光下，我们姊妹为橘子到底是甜是酸而争得面红耳赤。妈妈说：别争了，好好念书，长大了你们天天有橘子吃，想吃多少吃多少。
    ⑨我暗暗发誓，努力学习，长大了考上大学，有了钱让全家人天天吃上又大又甜的橘子。
    ⑩第二年，姐姐考上了一所师范。三年后她有了工作，领到第一个月的工资后，她买了好多橘子。就在我们一家人围在一起吃橘子时，姐姐说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。有的人拿到大的就抱怨酸，拿到甜的就抱怨小。还记得几年前我们吃橘子的情景吗？当时我拿到小橘子，我就庆幸它是甜的，拿到酸橘子就感谢它是大的。
    11顿然间我明白了姐姐的用心。此后，我不再抱怨，也不再贪玩，我知道自己该干什么了。
    12现在，有了钱，可以随时吃到新鲜的橘子，但是我总吃不出多年前的味道。我不再迷恋橘子，但多年前的那盘橘子一直闪亮在我的心灵深处。我过着幸福安静的生活，用不懈的追求采撷着生命枝头上的橘子，不与他人争执，也不太在意得失。我只是默默地感激，格外地珍惜，正如姐姐说的：拿到小橘子，我就庆幸它是甜的，拿到酸橘子就感谢它是大的。
    13【橘子甜，橘子酸。甜里头裹着酸，酸里头流着甜……】

【问题】
    21．从下列词语中选择恰当的一项，填入第①段的横线处。（2分）
    A．贫困    B．匮乏    C．困苦    D．欠缺
    物质【    】的年代，对于乡下的孩子而言，能吃到一颗水果糖就已经很幸福了。
    22．第②段画线句“祈求的眼神如丝一样，越扯越长”中“越扯越长”改成“越来越长”好不好？说说你的理由。（4分）
    23．第⑧段中写“母亲看穿了我们的心思”，从文中看，“我们的心思”是【    】。（3分）
    24．下列对第○12段“多年前的味道”理解不正确的一项是【    】（3分）
    A．那个年代极少有机会吃得到水果，所以格外珍惜。
    B．当时吃的大、小橘子的味道竟然和想象中的不一样。
    C．那时在吃橘子的过程中懂得了生活的道理。
    D．多年前吃的橘子没有现在吃的橘子新鲜。
    25．文中的母亲是一个疼爱孩子、善于教育子女的人，她的具体做法有：（6分）
    （1）【    】；（2）【    】；（3）【    】。
    26．根据文章内容和你的生活的体验，说说你对文章末段“橘子甜，橘子酸。甜里头裹着酸，酸里头流着甜……”这句话的理解。（80字左右，8分）

【参考答案】
    21．B（2分）
    22．改句不好。“扯”字承接前句“如丝一样”，并与“一会儿望着橘子，一会儿望着母亲”相呼应，写出了眼神变长的原因，表明眼神是在橘子和母亲之间扯动，形象地刻画了“我”当时祈求吃到大橘子的神情。而改句只写出了眼神变长，没有以上表达效果。（3+1分）
    23．大橘子应该是甜的，可为什么是酸的呢？（大橘子酸酸的，为什么没有我们预想的那么甜呢？）（3分）
    24．D（3分）
    25．五选三，必须包含疼爱孩子和善于教育子女两方面。
    （1）母亲悄悄为我们准备了带到学校去吃的橘子。（2分）
    （2）母亲表扬姐姐懂事，以此教育我们要懂得谦让。（2分）
    （3）母亲分别剥大小橘子给我们吃，让我们懂得大小橘子各有其优劣。（2分）
    （4）母亲分给我们吃橘子，借此教育我们要好好读书。（2分）
    （5）母亲把自己生病时亲戚送的橘子分给我们吃，自己却舍不得吃。（2分）
    26．略。例如：事物是一分为二的；要辨证地看待问题；不要太在意得失。等等。
    （8分。提示：围绕一个感点展开。围绕中心3分；层次清楚3分；语言准确2分）