【原文】
    大度读人
    冯骥才
    ①一个人就是一本书。读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
    ②有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。
    ③——你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着且是人家的雨伞，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。
    ④有的人，在你有权势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。
    ⑤——你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人了呢
    ⑥有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
    ⑦——你读他时，千万别反感。因为有人肯与你分享丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
    ⑧有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着空虚，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
    ⑨——你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。
    ⑩读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……
    读人，最重要的是读懂怎样的人。
    读人，是为了要做一个真正的人。
    因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
    尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读。
    选自《读者》，有删改。

【问题】
    25、阅读②—⑨段，请你分条列出“大度读人”中“大度”的具体表现。（4分）
    26、你是怎样理解作者所说的“读别人，其实也是在读自己”这句话的深刻含义的？（2分）
    27、请概述这篇文章在结构上的特点。（不超过15个字）（4分）
    28、读了这篇文章后，在对待人生方面你最深切的感受是什么？请概述。（3分）

【参考答案】
    25、（4分）答：①不埋怨别人，应自己承担；
    ②多理解别人，应自我省识；
    ③不憎恨别人，等待他的人性回归和自省；
    ④帮助不劳而获的人，促使其学会自尊、自爱；
    ⑤不鄙视华而不实的人，应善于对照，警示自己。（答出任意四个方面即可，每点1分）。
    26、（2分）答：“读别人，其实也是在读自己”这句话的意思是说，在看破或看透别人的不足的同时，也要对照自身、反省自我，以此警示自己不要犯同样的毛病，完善自己的人生观、价值观、审美观等，净化自己的灵魂，做一个拥有真、善、美的人。
    27、①总——分——总结构。②首尾呼应。
    28、（3分）示例
    答：读冯骥才先生的《大度读人》，我最深切的感触就是对自己的人生又有了新的认识：一个人原来可以这么轻松快乐地活着，有种突有所悟、豁然开朗的感觉，感觉人世间的那些恩怨，仿佛都变成了过眼烟云，从此好多事都不想再去计较。学会宽容，学会大度，做一个大度的人，宽容的人；学会面对逆境，抚平浮躁的心态；只要真诚，只要努力，生活定会阳光明媚。