【问题】
    6.为了解课外阅读情况，语文学习小组对本校和某高中进行了同票抽样调查，并统计如下：

    （1）仔细分析上表，用简要的语言说说高中学生与初中学生相比具有哪些区别。（2分）
    （2）学习小组认为课外读物的类型与提高语文水平有密切的关系，他们针对统计表中初中学生的阅读情况将开展一次语文主题阅读活动，请你拟出简洁、鲜明的主题，并根据主题运用一种修辞方法为本次活动自行设计一条生动的标语。（4分）
    主题：【    】
    标语：【    】

【参考答案】
    6.参考示例：高中学生与初中学生相比显著的成长特征为：更有理性地对待自己的成长之路，知识面更广阔，更关注情感发展，更注重内在的修养与交际能力的提高。2分，意对即可。有其他合理的成长特征也可得分，但语句要概括，要答到4个要点才可以得4分。（2）主题要能体现语文主题阅读活动，标语要与主题相关。示例：主题：走进名著，推荐名篇；标语：让名著、名篇成为提高语文水平的阶梯。2分，主题1分，标语1分。