【原文】
    夏日原野上的追赶
    ⑴从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。
    ⑵我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。
    ⑶那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地（A.渗 B.沁 C.逼 D.透）入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，【连那根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开】，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！
    ⑷我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？
    ⑸夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
    ⑹我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。
    ⑺在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘xūxū（    ），嗓子过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。
    ⑻我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！
    ⑼西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就sū（    ）了。我只得放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。【他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。】
    ⑽他归去的样子颇有些凯旋的意味。
    ⑾这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

【问题】
    16.（1）根据第⑦⑨段的拼音，分别在括号中写上汉字。（2分）
    气喘xūxū（    ）
    骨头都sū（    ）了
    （2）根据文意，从第③段的括号内为空白处选择恰当的词，将所选字母填在横线上。（2分）
    酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地【    】（A.渗 B.沁 C.逼 D.透）入我的体内。
    17.阅读全文，请用文中的词语表现“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。（6分）
    【    】→【    】→【    】→放弃
    18.第③段画线句采用的修辞手法是【    】，在文中的作用是【    】。（5分）
    19.联系全文，细读第⑨段画浪线句子，思考：既然老人最终未拿回西瓜，那么，那场夏日原野的追赶目的是什么？从文中看老人是个怎样的人？（5分）
    答：一问：【    】
    二问：【    】
    20.以下对文本理解和鉴赏不正确的一项是（    ）（2分）
    A.选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主旨和内容。
    B.第④段中写到“一个猛子扎进瓜地”，形象生动地表现了瓜地的大和生长茂盛，以及我迫不及待想摘瓜的急切心情。
    C.第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写，是为了衬托追赶初始，“我”奔跑时充满自信及愉快的心情。
    D.文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神。

【参考答案】
    16.（1）气喘吁吁
    酥（各1分）
    （2）C（2分）
    17.自信（或喜欢）
    困惑
    害怕（各2分）
    18.夸张
    生动形象地表明了天气的酷热，为故事情节发展作了铺垫：既为“我”估计老人午睡提供依据，又表明了“我”偷瓜的理由。（2+3分）
    19.第一问：老人追赶的目的是①履行看瓜的职责。②以行动对偷瓜的孩子进行教育（2分）
    第二问：老人是个①认准目标，执着追求，不畏困难，永不放弃。②做事应忠于职守，尽职尽责。③善良的人（3分）
    20.A（2分）