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为进一步加强青少年的思想道德教育,培养青少年的公德心。我校

发布时间:2015年6月27日  更新时间:2024年10月17日
作者:未知  文章ID:23022  浏览:

【问题】
    为进一步加强青少年的思想道德教育,培养青少年的公德心。我校开展了一次“你是一个有公德心的人吗?”为主题的大讨论。初三(10)班针对此次活动召开了主题班会,会上各小组同学做了以下工作:
    (1)同学们收集了以下两则材料,请你帮他们概括材料所反映的内容。(2分)
    [材料一]
    2009-2011公共场所文明行为观测数据

项目
2009
2010
2011
扔垃圾
5.3%
2.86%
1.1%
通拥挤
15%
5%
2.2%
陌生人问路给予帮助
90%
95%
97%
公交车上主动让座
80%
95%
98%
    (数据来源中国广播网)
    [材料二]
    根据新民网报道,最近一位苏州的杨先生到上海看了两场足球赛,上海赛区的井然有序、志愿者的热情服务,都给他留下了深刻的印象。然而一些球迷的素质却亟待提高,尽管足球赛开赛前后,观赛须知就提醒大家注意保持赛场环境卫生;在比赛结束之前10多分钟,上海赛区办公室还向全场观众发送了短信,提醒退场时带好随身物品,带走废弃物。但在退场的时候,杨先生还是看到看台上满是球迷丢弃的饮料杯、零食袋、一次性雨衣等垃圾。
    (2)为了避免公共场所不文明行为的发生,同学们纷纷列举生活中缺少公德行为。请找出不属于公共场所不文明行为的两个选项。(2分)
    ①随地吐痰、乱扔垃圾、口香糖。
    ②公共场所袒胸露背、衣冠不整等不雅行为。
    ③传播谣言、散步虚假信息、铺张浪费、盲目攀比。
    ④不消费长期占用消费区域,不给老幼病残让座。
    ⑤闯红灯、乱穿马路、不走人行横道。
    ⑥上课逃课、旷课、迟到、早退。
    ⑦开弹簧门“顾己不顾人”,喝倒彩,公共场所吸烟。
    (3)请你就培养学生的公德意识拟写一条宣传标语。(2分)

【参考答案】
    (1)2009-2011年乱扔垃圾和交通拥挤现象逐年减少,陌生人问路给予帮助、公交车上主动让座的人越来越多。
    (2)③⑥
    (3)树立公德意识,争做文明少年。公德是你在社会上立足的通行证。……
 

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