【问题】
    向阳中学的语文专题学习搞得有声有色，最近，你应邀参与了他们的“荷”专题学习系列活动。
    ⑴七（2）班准备举行以“荷”为主题的赛诗会，班长一时想不到赛诗会的合适的比赛方式，现在请你提供两种比赛方式供班长参考。（2分）
    ⑵走进七（5）班教室，你发现几位同学正在出一期以“荷”为主题的黑板报，黑板报正中写着一个大大的小篆体“荷”字，你便想考一考这几位同学。于是，你问其中一位：“请问，从造字方法看，‘荷’字属于哪类字？”“当然是属于【    】字了！”了得，这么不假思索！遇到高人了，赶紧离开！“别忙，我们还没问你问题呢？”“小篆体‘荷’字虽然好看，但未必大家都能看得懂，因为它图画意味较浓，请问在汉字的演变史上，从图画文字向符号文字转变的分水岭是什么文字形式？”还好，不算太难，你略一思忖，答道：“难不倒我，是【    】。”（2分）
    ⑶七（8）班的几位小编辑正在整理一堆稿件，他们准备以“荷”为主题办一期校刊，稿件已经被他们初步分成了三类：摄影兴趣小组提供的照片和美术兴趣小组提供的水粉画，请语文老师撰写的五六篇对咏荷诗歌的赏析文章，同学们游览了学校荷塘后写的习作。听说你有办校刊的经验，他们想请你为这三类稿件分别拟写一个富有文采的栏目名称。（3分）

【参考答案】
    （1）（2分）擂台赛、问答赛、对抗赛……
    （2）（2分）形声字
    隶书
    （3）（3分）略（扣住三类稿件的特点即可）