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我从来不敢夸耀幸福

发布时间:2015年9月17日  更新时间:2024年10月13日
作者:苏童  文章ID:24735  浏览:

【原文】
    我从来不敢夸耀幸福
    苏童
    ①那年,我9岁,我不知道为什么会得那种动不动就要小便的怪病,不知道小腿上为什么会长出无数红色疹块,也不知道白血球和血小板减少的后果到底有多严重。
    ②那天,父亲推着自行车,我坐在自行车后座上,母亲在后面默默扶着我。一家三口离开医院时天色已近黄昏,我觉得父母的心情也像天色一样晦暗。我知道我生病了,我似乎有理由向父母要点什么,于是在一家糖果铺里,父亲为我买了一只做成蜜橘形状的软糖。橘子做得很逼真,更逼真的是嵌在上方的两片绿叶,我记得那是我生病后得到的第一件礼物。
    ③生病是好玩的,生了病可以吃到以前吃不到的食物,可以受到家人更多的呵护,可以自豪地向邻居小伙伴宣布:我生病了,明天我不上学!但这只是最初的感觉,很快生病造成的痛苦因素挤走了所有稚气的幸福感觉。
    ④生病后端到床前的并非是美食。医生对我说:“你这病忌盐,不能吃盐,千万别偷吃。有人偷吃盐,结果就死了,你偷不偷吃?”我说我不会偷吃,不吃盐有什么了不起的?起初,我也确实漠视了自己对盐的需要。母亲从药店买回一种似盐非盐的东西放在我的菜里,有点咸味,但咸得古怪;还有一种酱油,是红的,但红也红得古怪。我开始与这些特殊的食物打交道,没几天就对它们产生了恐惧之心,我想我假如不是生了不能吃盐的病该有多好,世界上怎么会有不能沾盐的怪病?
    ⑤生了病并非就是睡觉和自由。休学半年的建议是医生提出来的,我记得当时心花怒放的心情,惟恐父母对此提出异议。我父母都是信赖中医的人,他们同意让我休学,只是希望医生用中药来治愈我的病,他们当时认为西医是压病,中医才是治病。于是后来,我便有了那段大喝草药汁、炖破三个药锅的惨痛记忆。对于一个孩子的味蕾和胃口,那些草药无疑就像毒药。我捏着鼻子喝了几天,痛苦之中想出一个好办法:以上学为由逃避喝药。有一次在母亲倒药之前,我匆匆提着书包蹿到门外,我想,与其要喝药不如去上学。但我跑了没几步就被母亲喊住了。母亲端着药碗站在门边,她只是用一种严厉的目光望着我,我从中读到的是令人警醒的内容:你想死?你不想死就回来给我喝药。
    ⑥于是,我又回去了。一个9岁的孩子同样地恐惧死亡。现在想来,让我在9岁时就开始怕死,命运之神似乎太残酷了一点,是对我的调侃还是救赎,我至今没有悟透。9岁的病榻前,时光变得异常滞重冗长,南方的梅雨“滴滴答答”不停,我的小便也像梅雨一样解个不停。我恨【室外如烟如雾的小雨,恨煤炉上那只飘着苦腥味的药锅,恨身子底下“咯吱咯吱”乱响的藤条躺椅】:生病的感觉就这样一天坏于一天。
    ⑦有一天,班上的几个同学相约着一起来我家探病,我看见他们活蹦乱跳的模样心里竟然是一种近似嫉妒的酸楚。我把他们晾在一边,跑进内室把门插上,我不是想哭,而是想把自己从自卑自怜的处境中解救出来。面对他们,我突然尝到了无以言传的痛苦。也就在门后偷听外面同学说话的时候,我才真正意识到我是多么想念我的学校,我真正明白了生病是件很不好玩的事情。
    ⑧病榻上辗转数月,我后来独自在家熬药喝药,凡事严守医嘱。邻居和亲戚们都说,这孩子乖。我父母便接着说,他已经半年没沾一点盐了。我想,他们都不明白我的想法,我的想法其实归纳起来只有两条:一是怕死,二是想返回学校和不生病的同学在一起。这是我的全部的精神支柱。
    ⑨半年后,我病愈回到学校。我记得【那是一个秋高气爽的日子,我在操场上跳绳】,不知疲倦地跳,变换着各种花样跳,直到周围站了许多同学,我才收起了绳子。我的目的已经达到,我只是想【    】。
    ⑩我离开了9岁的病榻,从此自以为比别人更懂得健康的意义,也从来不敢夸耀幸福。
    (《家庭》2009年8月有删改)

【问题】
    19.整体感知全篇,说说生病“好玩”在什么地方,“不好玩”在什么地方。(2分)
    (1)好玩:【    】
    (2)不好玩:【    】
    20.第⑥段与第⑨段划浪线句子有什么表达作用?(任选一句作答)(2分)
    (1)南方的梅雨“滴滴答答”不停
    (2)那是一个秋高气爽的日子,我在操场上跳绳……
    21.请对第⑥段划横线句加以赏析。(3分)
    我恨室外如烟如雾的小雨,恨煤炉上那只飘着苦腥味的药锅,恨身子底下“咯吱咯吱”乱响的藤条躺椅
    22.联系上下文,在第⑨段划线处补出相应的句子.(3分)
    我只想【    】
    23.对本文的解读不恰当的一项是(    )(3分)
    A.“我”的思想感情发展变化是本文的结构线索,这个发展变化过程是:生病是“好玩的”——生病是“很不好玩的”——无病是幸福的——要珍惜这种幸福。
    B.“我”之所以“不敢夸耀幸福”,是因为“我”知道健康是幸福的根本,是最大的幸福,而且这种幸福是来之不易的、应当珍惜并悉心呵护的。
    C.本文详尽描写“我”生病时的痛苦是为了突出无病的幸福,表现“我”勇于同病魔做斗争的精神。
    D.本文运用了大量的心理描写,这些描写有的用人物自己的内心独白直接揭示人物心理,也有的借助其他描写,间接展示人物心理。

【参考答案】
    19.(2分)好玩:生了病可以吃到以前吃不到的食物,可以受到家人更多的呵护,可以不上学(1分)。
    不好玩:不能吃盐,大喝草药汁,病榻前时光变得异常滞重冗长,不能和同学在一起(1分)。
    20.(2分)(1)景物描写烘托了我痛苦难熬之情。(2)景物描写烘托我病愈后兴奋开心。
    21.(3分)答案要点:可任从三个角度解答:(1)多角度描写:从视觉、嗅觉、听觉等不同的角度(1分)写内心感受,来表现内心的痛苦(2分)。(2)心理描写:这是细腻的心理描写(1分),表现了我痛苦难熬之情(2分)。(3)修辞:运用排比的修辞(1分),渲染了我“一天坏于一天”的心情(2分)。
    22.(3分)我只想告诉大家,我的病已经好了,现在我又跟你们一模一样了。
    23.(3分)C。(“勇于同病魔做斗争的精神”理解有误。)
 

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