【问题】
    学校要开展一次“爱国主义教育”活动，你作为班长，参加了以下几个活动：
    【活动一：方案设计】请你围绕活动的主题，再设计两个活动方案的名称。（2分）
    ⑴观看爱国影片；⑵【    】；⑶【    】
    【活动二：热爱汉字】汉字是中华民族特有的文字，学好汉字，写好汉字也是爱国的体现。请仔细观察右边的书法作品，回答问题。

    ⑴说说书法作品中的字属于哪种字体。（1分）
    ⑵用正楷字写出其内容。（1分）
    【活动三：固我长城】
    ⑴仔细观察下面图表，用简洁的语言概括图表的主要内容。（1分）
    甘肃境内长城破坏情况调查表

时期	战国时代	汉代长城	明代长城
原长（公里）	600	2200	1400
现长（公里）	300	1000	1000

    ⑵长城是中华民族的象征，是每个炎黄子孙心中永恒的爱，然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后，兴高采烈地告诉你，她在长城上刻下了自己的名字。你听了以后，该怎样对她说？（2分）
    【活动四：活动收获】下面是一名同学的活动收获，其中划线的两句话有语病，请把修改后的句子写在横线上。（2分）
    ⑴【通过这次活动的开展，使我知道了很多有关爱国主义方面的知识】，这提高了我语言表达能力和专题探究水平，进一步激发了我对祖国的热爱之情。我认为，⑵【这样的有意义的活动，不但要开展得有特色，有水平，而且要多开展】。
    ⑴【    】
    ⑵【    】

【参考答案】
    活动一：示例：红歌大家唱、爱国主义图片展、爱国诗歌朗诵比赛。（意思对即可，一点1分，共2分）
    活动二：⑴草书或行草。⑵书写要规范，否则不得分；
    活动三：⑴长城破坏情况严重，长度减少近半。⑵称呼要得体，理由要正确、充分，语气要委婉。
    活动四：⑴通过这次活动的开展，我知道了很多有关爱国主义方面的知识。⑵这样的有意义的活动，不但要多开展，而且要开展得有特色，有水平。