【问题】
    为了更好地了解汉字，学好汉字，写好汉字，班级开展了汉字专题的综合实践活动，你也积极参与其中。
    【活动一：我当主持人】（4分）
    （1）为了营造活动氛围，班里准备张贴一些对联，对联的上半联已经有了，请你对出下联。（2分）
    说话字正腔圆
    【    】
    （2）作为主持人，请你为活动写一个开场白。（不少于30字，2分）
    【活动二：我思我辨】（4分）
    （1）汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。如“债”字，意味着欠了别人的，就要偿还，这是做人的责任。请从“舒”“起”“加”“迟”等字写出其中的文化内涵。（2分）
    （2）有人认为上世纪50年代简化汉字时太粗糙，违背了汉字的艺术和科学性。比如爱字，繁体字里有个“心”，简化后造成“无心之爱”。于是建议全国用10年时间，分批废除简体汉字，恢复使用繁体字。这个提议在社会上引起了广泛争议，请谈谈你对这个问题的看法。（2分）

【参考答案】
    【活动一】（1）说话字正腔圆
    写字横平竖直
    （2）同学们，汉字是世界上最古老的文字之一，是流传千古的瑰宝。她的构造千变万化，她的发音优雅圆润，她的意韵隽永深远，她给了我们另一张表情达意的脸。朋友，让我们一同走进汉字的神圣殿堂，一同来领略汉字之美吧！
    【活动二】（1）“舒”：舍得给“予”他人，自己获得的是快乐。
    “起”：人生的每一次提升，都是自己“走”出来的。
    “加”：做什么事，不能光用“口”讲，还要致辞“力”于行动。
    “迟”：落伍，有时仅仅是比别人晚“走”了一尺。
    （2）没有必要废除简化字，因为汉字演变的规律本身就是一个自身简化的趋向，从甲骨文到钟鼎文到大篆小篆到隶书，基本上是一个简化的过程。繁体字内涵丰富，简体字好学易用，各有优势，我们不妨识繁写简，把两者结合起来，各取所需就是了。