【原文】
    谦卑的人有福
    鲍尔吉·原野
    ①先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——这表明，人的存在并不仅由人的力量完成。
    ②于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢。使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。
    ③如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。
    ④谦卑正是一种姿态。
    ⑤如果认识到【人在自然环境中是一员而不是一霸】，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。
    ⑥谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。
    ⑦谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，【在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩】。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。
    ⑧【    】。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退自如的平和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态显示出的超凡脱俗之美，使人心仪不已。
    ⑨这就是谦卑的力量。

【问题】
    6.文中第②段加点词“谦卑”具体指什么内容？（3分）
    7.说说你对文中画线句子的理解。（4分）
    （1）人在自然环境中是一员而不是一霸
    （2）在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。
    8.文章第⑥段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
    9.根据第⑧段的内容，模仿第⑦段的第一句话，在第⑧段开头添写一句话。（3分）
    10.文章题目“谦卑的人有福”能否换成“谦卑的力量”？为什么？（5分）

【参考答案】
    6.（共3分）指“虔诚、恭顺以及明智的位置选择”。
    7.（共4分）（1）人只是大自然机体的普通的一部分，不应该把自然环境当作征服的对象。（或：人要善待自然环境，要同自然环境和谐相处。）
    （2）科学领域博大深邃，一个科学家的再多发现，也只是其中的点滴，对科学的认识还很幼稚。（各2分，大意相同即可）
    8.（共3分）文章第⑥段运用了正反对比论证法。将“聪明的人”找准自己的位置和“另一些人”“终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情”作对比，突出强调了“谦卑就是找准自己的位置”这一分论点，从而证明了“谦卑的人有福”的观点。
    9.（共3分）谦卑是一种美。（或“谦卑是美”）
    10.（共5分）不能。文章从“谦卑是找准了自己的位置”“谦卑是一种睿智”“谦卑是美”三个方面论证了“谦卑的人有福”的观点，而文中“谦卑的力量”仅仅指“谦卑是美”一方面内容。