【原文】
    【    】
    章月娥
    ①一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”确实，幸福就是现在。只有一个个现在串成的幸福，才是一生一世的幸福。
    ②一份杂志，推出一项“征画活动”，要求应征作品必须以《世界的最后时刻》为题。
    ③为了获取高额奖金，所有的应征作者都将想象力发挥到了极致：有的画了在世界的最后时刻将钞票堆在大街上燃烧；还有的画了在世界的最后时刻坐上宇宙飞船逃离地球……但最后获得一等奖的，却是一位家庭主妇画的一张漫画。她在厨房洗涮完碗筷后，正伸手关紧水管开关。丈夫则正坐在餐桌边饮着一杯咖啡，一边还有一杯冒着一缕热气的咖啡在等着她。在餐桌旁的地板上，有两个小男孩，正在做着玩积木的游戏……
    ④评委们对这幅看似平常的一等奖获奖作品的评语是：我们震惊于这一家人的平静。他们理解了世界存在的意义和人对幸福的最高追求。
    ⑤中国宋代最伟大的文学家苏东坡，屡屡被当权者流放。然而，不论处于什么样的境地，他都能保持一种乐天的情绪，及时享受人世的美好。一次，他对友人说，要使自己心情愉快，只需看到松柏与明月就行了。而人生处处何地无松柏、无明月？只是少有人有这样的闲情和心境罢！用一种平常的心去感受此刻生活的宁静、悠闲，有一种温馨的感觉涌上心头，那一瞬间的感觉就是幸福。【懂得去留意身边的松柏明月，远胜于去追求水月镜花。】不要萦怀于那些不属于自己的东西。
    ⑥保持淡泊心境，安详纯净地生活，便是一种超然脱俗的幸福。有位盲人，一生中从事着一件工作：种花。他天生是个盲者，从不知道花是什么样子。别人告诉他花是美丽的，他用自己的手指细细地触摸，从心灵到颤抖的指尖，真切地体会美丽的含义；有人告诉他花是香的，他便俯下身去用鼻尖小心地嗅出另一种芳香来。盲人种了一辈子花，却从来没有见过花是什么样子，然而盲人是快乐和幸福的，因为他的心是那样的宁静和清澈，活得安详而纯净。人在很多时候都在不停地追逐着自己想象中的幸福，以为那才是自己真正应该得到的，可是到最后，会发现有些东西是自己永远也追不到的，即使追到了，也会很失望地发现到手的并不是自己真正想要的。
    ⑦叔本华说：“人们往往身在福中不知福，大部分人只有当不幸降临到自己身上时，才盼望那些幸福的日子再次来临。”那些总是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要总是看到你还不曾拥有的东西，而要静下心来，放下心灵负担，仔细品味你已拥有的一切，学会欣赏自己的每一次成功，每一点拥有，你就不难发现，自己竟会有那么多值得别人羡慕的地方，幸福之神已在向你频频招手。
    ⑧不要幻想着未来才有幸福，幸福就是现在。享受幸福的关键就是把握现在啊！
    （选自《青年文摘》）

【问题】
    15.请用文章的观点为本文拟一个合适的标题（不超过8个字）。（2分）
    16.第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
    17.请简述第⑥段的论证思路。（3分）
    18.下列是一组“幸福”的名言，请选出不能证明文章观点的一项（    ）（3分）
    A.幸福永远是不会光顾那些不珍惜自己所有的人。——威廉·考伯
    B.笨人寻找远处的幸福，聪明人在脚下播种幸福。——詹姆斯·奥本汉
    C.满足于自己所拥有的幸福，你就能变得快乐。——亚里士多德
    D.幸福来自成就感，来自富有创造力的工作。——富兰克林·罗斯福
    19.结合文章内容，联系生活实际，在下面的横线上填上恰当的语句。（3分）
    幸福就是生活的点滴，是一种人生体验，是一种生活感悟！
    幸福是在我失望无助时，老师默默走过来俯下身子，拍拍我的肩头，微笑着鼓励我。老师，谢谢您的帮助！
    幸福是在我孤独哭泣时，妈妈微笑地伸出双手，敞开温暖的怀抱，让我依偎在她的怀里。有温馨的母爱我已知足！
    幸福是在我【    】时，同学【    】。【    】！
    总之，幸福是感激、知足与珍惜。

【参考答案】
    15.（2分）幸福就是现在；享受幸福，把握现在。（意对即可。“幸福”“现在”，少一点扣1分）
    16.（3分）运用比喻论证（1分），将松柏明月比作身边的幸福，将水中镜花比作那些不属于自己的东西，从而生动形象地论证了用平常心去感受身边的宁静，幸福的感觉就会涌上心头。（2分）
    17.（3分）先摆出分论点：保持淡泊心境，安详纯净地生活，便是一种超然脱俗的幸福。（1分）接着运用事实论证进行证明“盲人的幸福快乐是因为他活得安详纯净”（1分）；最后又从反面论证，增加论证的力度。（1分）
    18.（3分）D
    19.（3分）写出对幸福的理解，扣住“幸福是一份珍惜”，表达对同学带来的幸福感受的珍爱之情，语句通顺流畅。