【原文】
    石头里的春暖花开
    葛闪
    ①洛宁十一岁，皮肤微黑，身形孱弱，沉默寡言，喜欢独处，是同学们眼中最“怪”的同学。平时课堂内外，谁都不愿意和他交朋友。他也是我到偏远山区支教以来，见过的最不合群的学生。但洛宁的学习成绩，一直都是班级前列。
    ②几个月前，洛宁上学的时候，背上背负的除了一个书包，凭空多了一个口袋。口袋里面，不知道装着什么东西，鼓鼓囊囊的。上课，洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课，洛宁就把口袋背上，在小小的操场上转圈。到底是什么东西，居然能让洛宁整天将它负在背上？【班上的学生都想打破这个砂锅，揭开谜底。】
    ③每当问起这事，洛宁总是不发言语，只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。同学曾经试过去打开口袋，但平时很老实的洛宁，就会像是一头发怒了的小狮子，让大家不得不罢手。
    ④过了一段时间，时值严寒，洛宁的口袋也变大了，里面的东西也装得更多了。洛宁口袋里的秘密，终究没有敌得过同学们的好奇心。那次，洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”，被强行按在了桌上。口袋被打开时，滚落出一块又一块冰冷坚硬的石头，让同学们都惊呆在原地……
    ⑤原来，身形瘦小，体弱无力的洛宁，想通过背石头来锻炼自己的身体。几个孩子回过神来，便哈哈嘲笑洛宁。暴怒的洛宁像狮子般扑了上去，和他们打在了一起。
    ⑥几天后，我趁着上午没课的空当，独自来到了洛宁的家里。一来，看望一下洛宁的母亲；二来，我更想从他的母亲口中得知，到底是什么原因，竟然会让洛宁整天背着石头上学？
    ⑦睡在床上的洛宁母亲，即使盖着被子，我也可以从她瘦削的脸上看出她的身体是多么孱弱。当我介绍了自己，洛宁母亲慌忙要起身，但只是挣扎了几下便作罢了。在我的帮助之下，才半坐起来。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举，她的眼泪顿时簌簌落了下来：
    ⑧6岁那年，洛宁的父亲患病离世，这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。但命运就这么无情残酷——去年的一天，她遭遇车祸：命是捡了回来，人却瘫痪了。自从她瘫痪后，洛宁除了在学校，其余时间都在家服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛，他没有时间，邀他去田野里放风筝里，他抽不开身。因为他要接替母亲的“工作”——砍柴，烧水，做饭，洗衣服，喂猪……
    ⑨一天，她因为渴急了，把手伸向离床头不远的热水瓶，结果却烫伤了自己。洛宁放学回家，看到被烫伤了的母亲，洛宁当即便决定：以后的每一天，他都要背着母亲上学。尽管母亲再怎么劝阻，洛宁还是坚定自己的想法。从那时起，他便开始背着石头上学了。
    ⑩洛宁母亲哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密：
    ⑾洛宁母亲体重八十六斤，洛宁瘦小的身躯又如何负重？但他却想出了一个方法，起初，背着少量的石头，随着对重量的适应，然后再不断的添加石头。直到，他能适应超过八十六斤的重量为止。
    ⑿八十六斤，是洛宁母亲的体重，亦是爱的重量！
    ⒀于是，从家到学校，从学校到家，二十余里崎岖难行的山路，无论上学放学，洛宁背上总负重着一袋石头，艰难且坚毅地行走着。
    ⒁回来的山路上，我任由泪水肆意奔流。我在想，那口袋里的石头，冰冷坚硬的棱角，定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我的眼前再次浮现这样一幕画面：
    ⒂【在刺骨的寒风中，在崎岖的山路上】，衣衫单薄的洛宁，用孱弱的肩膀，瘦弱的后背，背着一袋硬梆梆的石头艰难地行走。顶着风雪，不怕刺痛；踏着山路，不畏路难。
    ⒃只因为，他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬，而是因了一份爱，时时春暖花开！
    （选自《辽宁青年》2012年1期有删改）

【问题】
    19.文中“班上的学生都想打破这个砂锅，揭开谜底”，概括“砂锅”“谜底”所指的具体内容。（4分）
    “砂锅”：【    】
    “谜底”：【    】[
    20.阅读下面句子，联系上下文，按要求回答问题。（4分）
    （1）每当问起这事，洛宁总是不发言语，只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。
    （本句话运用了什么描写方法？有何表达效果？）
    （2）在刺骨的寒风中，在崎岖的山路上，衣衫单薄的身影，用孱弱的肩膀，瘦弱的后背，背着一袋硬梆梆的石头在艰难地行走。
    （为什么“我”会把洛宁背石头行走的场景想象为“在刺骨的寒风中”而不是“在和煦的春风中”？）
    21.联系全文，说说最后一段文字有何作用。（3分）
    22.下列对文章写作不正确的一项是（    ）（3分）
    A.情节曲折生动，文中多次设置悬念，推动了情节发展，读来一波三折，吸引读者。
    B.人物丰满感人，文中的洛宁虽年幼、瘦弱，但是坚强勇敢，勇于承担家庭的重任。
    C.构思精巧独特，在整体顺叙的基础上巧妙插叙，首尾形成照应，行文张弛有度。
    D.题目典雅别致，不仅增加了文学色彩，而且形象生动地表明了主旨，抒发了情感。

【参考答案】
    19.（2分）“砂锅”是指洛宁每天除了书包还背着一个鼓鼓囊囊的口袋上学
    （2分）“谜底”是指洛宁用背石头的方法锻炼自己的力量，达到背母亲上学的目的。
    20.（1）（2分）神态、肖像描写，生动地展现洛宁内向、独立坚强的性格特点。
    （2）（2分）①想象这样的环境，更符合实际情况和文章创设的情景；它能渲染气氛，用天气的寒冷、恶劣，衬托出洛宁的勇敢、坚强。
    21.（3分）作者将石头的“坚硬”和“春暖花开”联系起来，意蕴丰富地突出洛宁背石头的举动中表现出的美好品质和真挚情感，寄托了作者的赞美和美好祝愿（2分）。照应题目，点明中心，深化主旨（1分）。
    22.（3分）C（整体顺叙基础上插叙）