【问题】
    （2）“物语”的写作能提高思想认识水平和写作水平。请你仿照下面两句话的写法，从竹子、牵牛花、镜子中选一项再写两句。要求：有一定意思，字数与例句不必相同。
    天平（事物）
    谁给的东西多，就偏向谁。（批评）
    一生追求平等，始终不渝。（表扬）
    【    】（事物）
    【    】（批评）
    【    】（表扬）

【参考答案】
    （2）示例：竹子（事物）
    腹内空空，终不能成为栋梁之才。（批评）
    谦虚谨慎，每攀登一步都及时总结。（表扬）