庄子与惠子游于濠梁
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【原文】
庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐,云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
【问题】
11.解释下列加点词。(2分)
(1)子非鱼,【安】知鱼之乐( )
(2)子【固】非鱼也( )
(3)鱼出游【从】容( )
(4)【是】鱼之乐也( )
12.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)子非鱼,安知鱼之乐?
译:
(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
译:
13.庄子始终坚持“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?(2分)
答:
14.庄子的辩解显然是不符合逻辑的诡辩,如果你是惠子,你会继续怎样辩论?(2分)
答:
15.《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想像丰富,气势壮阔,对后世的影响很大。你知道有哪些成语出自《庄子》,试着写出一条,并写出它的意思。(2分)
答:
【参考答案】
11.(1)疑问代词,怎么
(2)本来
(3)安闲自由;现在多指“在危险面前冷静不慌忙”
(4)这
12.(1)你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?
(2)你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐是可以肯定的!
13.庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。也反映了庄子推崇“自然”反对“人为”的思想。
14.言之成理即可。例:从逻辑上说,惠子本来不肯定庄子是否知鱼之乐,且有不知鱼快乐的意思,而庄子却说惠子已经知道他是知道的,可说是扭曲了惠子的原意,此外,最后一个答案:我是在濠上知道的,又把惠子“你怎样知道鱼乐”的问题变成了“你在哪里知道鱼乐”,在逻辑上可说是个偷换概念的诡辩,是答非所问的对话。
15.望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的微小;今多比喻想做一件事而又无能为力,无可奈何。