【原文】
    母亲也有九条命
    周珂银
    ①她，是我姨妈的一位老同事，退休多年，与姨妈交往甚密。初次见她我很惊讶，一个六十岁出头的女人，居然还这样好看：【饱满的脸形，白皙的皮肤，身着素雅的藕色套裙，微笑时神情和蔼。】怎么看，她都是一个幸福的女人。
    ②那时我还居住在老房子里，在我家对面有一家小杂货店，店名为“手足情”。经营这家店的是一对三十来岁的聋哑夫妇，小两口十分勤勉，将小店打理得井井有条。尽管他们不能说话。却有一个口齿伶俐的小女儿，叫起人来脆生生的，惹人喜爱。
    ③后来我家乔迁新居。一次，在新居附近闲逛，无意间又发现了一家叫“手足情”的小店。经营者也是一对年轻夫妇。男的有着和他年龄不相称的矮个头，显然是一个体儒症患者；女的模样蛮清秀，但走起路来却跛得厉害。我诧异，难道这是一家由残疾人开设的连锁店？怀着好奇，我进店购物，意在与店主聊上几句。那男的开朗且十分健谈，他告诉我，先前的那家店是他哥哥的，他们兄弟俩的店铺都是在母亲的张罗下开的，店名也是母亲起的，其意是要兄弟俩互相扶持，在社会上自食其力……
    ④正聊着，进来了一个熟悉的身影，咦，那不是她吗？未等我开口，男店主的一声“妈妈”，让我刹那间怔了一下，难道看上去是那么幸福的她，却有这样两个不幸的儿子？未及我回过神，她已过来拉着我的手说：“真是巧呀，在这里遇到你。”她喜滋滋地拍拍男店主的肩膀说.“这是我小儿子开的店，我大儿子还另有一家店铺呢。我现在每天去大儿子那里照看孙女，来小儿子这里管管店铺，整天忙忙碌碌的，连你姨妈叫我去玩儿的工夫都没有呀。”她的神态、言语，依然洋溢着幸福之感，我竟然也和她一道喜悦起来了。
    ⑤她送我出店门，我说：“阿姨，你可真不容易，还这样乐观。”她一声轻叹道：“我爱人身体不好。两个孩子又从小残疾，我再灰头土脸的，孩子们岂不是更自卑了。我必须振作，带着他们自立。还好，政府对残疾人创业有很多优惠政策，大家也帮助我们。虽说人生不如意事十之八九。但总还有一二是如意的，那就多想想如意的一二，还是可以乐观的嘛。”她微笑着说。
    ⑥又过了一段时间，姨妈告诉我，她生病住院了。我问：“要紧吗？”姨妈说：“什么要紧不要紧，我这位老妹子呀，每次都要紧，每次都挺得过来。都说猫有九条命，做母亲的也有九条命。孩子没安置好，她就会拼命活下去，这就是母亲的本能。”说着说着，姨妈的眼睛湿润了，“其实，她早就为孩子操碎了心。多漂亮的人啊，四十岁不到时，头发和牙齿便开始脱落了，但她戴着头套、装好假牙，还是那么开朗。那时候，她是我们的车间主任，忙完了厂里再忙家里，可真难为她了。现在，她的孩子们都成家立业了，不晓得她还能不能过得了这个坎......"
    ⑦或许是太累，抑或是完成使命了，她终于驾鹤西去。【好几年了，每当我有所失，或有什么不顺利，都会想起她面对多舛命运时的那份坦然，还有，她微笑着说的：“那就多想想如意的一二。还是可以乐观的嘛。”】

【问题】
    7.文中的“她”有着什么样的性格特点？表现在哪些方面？（4分）
    8.文章的题目“母亲也有九条命”应该怎样理解？（2分）
    9.第①画线句子运用的人物描写方法是什么？有什么作用？（3分）
    10.从人物描写方法看，第⑥段属于语言（对话）描写，从人物描写角度看，第⑥段又属于描写，这样写的作用是【    】。（3分）
    11.概括第⑦段中划线句子的内容，并说说这句话在全文中的作用。（4分）

【参考答案】
    7.面对不幸，坚强、乐观。深爱着自己的孩子，为孩子操碎了心。（2分）
    表现在：（1）爱人身体不好，两个孩子又从小残疾，但从不自卑。
    （2）帮助两个残疾孩子开了商铺，并且亲自起店名。
    （3）每天去大儿子那里照看孙女，来小儿子这里管管店铺。
    （4）四十岁不到，头发和牙齿便开始脱落了，但她戴着头套、装好假牙，还是你们开朗。（任意写出两点即可。一点1分，共2分）
    8.为了自己的孩子，即使再苦再累，也要坚强的活下去。（意思对即可，2分）
    9.外貌描写，（1分）表现出主人公乐观、开朗的性格特点。（2分）
    10.侧面描写。（1分）更能突出主人公遇到困难和挫折很多，但依然表现出乐观、开朗、坚强的性格特点，使人物形象更加丰满。（2分）
    11.内容：“她”的坚强乐观的性格给“我"的启示和鼓舞。作用：总结全文，点明文章主题。