【问题】
    世界自然保护组织和世界动物协会共同决定将2008年定为“蛙年”，由省动物学会、武汉市农业局、林业局、园林局联合举办的“武汉2008国际蛙年保护行动”，已于5月1日正式启动。学校决定围绕这一事件开展综合性学习。
    （1）在进行“如何看待保护青蛙”的社会调查中，你打算寻找几组不同类别的人作为调查对象，写出其中一组调查对象和你这样选择的理由。（4分）
    对象：
    理由：
    （2）假如你的综合性学习报告的题目是《野外护田高手—青蛙》，那么下面这则材料可不可以选用？为什么？（3分）
    据省动物学会常务副理事长、武汉大学标本馆馆长唐教授介绍，市场上小贩出售的青蛙大都是从野外捕捉而来的，这些青蛙常捕食被农药污染的昆虫，青蛙体内可能有农药残存，不能食用。另外超过20％的青蛙体内寄生有一种叫曼氏裂头坳的寄生虫，一般爆炒根本杀不死它。人吃了寄生有曼氏裂头坳的蛙类，可能患上受氏裂头坳病。如其侵入眼球内，会造成眼球突出，严重时还会造成角膜溃疡、视力下降甚至失明等；侵入大脑，可压迫神经导致人昏迷甚至瘫痪，严重时可导致人死亡。（选自《武汉晨报》）
    （3）奶奶邀请你们这个周末去吃晚饭，电话里奶奶对你说：“想吃什么奶奶给你做，奶奶做你最爱吃的青蛙好不好？”你知道了青蛙的危害，自己又是保护青蛙行动的志愿者，但不能伤害奶奶的一片爱心，你准备怎么回答呢？下面的说法不恰当的一项是（    ）（3分）
    A.奶奶，您真好，我爱吃什么你总是记得最清楚，谢谢您。不过您可千万别买青蛙，我现在是保护青蛙的志愿者，可一定要以身作则，我不能吃青蛙的。
    B.奶奶，还是您最疼我。但是，我最近看到一份资料说青蛙身上有寄生虫，对人体有害，我们可不能吃青蛙了，因为我们的身体健康都很重要哦！
    C.奶奶，不行不行，我现在口味变了，我才不吃青蛙呢！您没看报纸吗？上面说青蛙身上可多寄生虫了，您可不能害我呀！
    D.奶奶，您是我们家的饮食专家，您的饮食观念可要变了，现在的青蛙不比以前了，身上残留好多农药，为了身体健康，我们不吃青蛙，好不好？

【参考答案】
    （1）示例1：捕捉青蛙的人、贩卖青蛙的人、买青蛙的顾客这一类人，了解他们从事这些活动的理由。
    示例2：研究青蛙的科技工作者、动物保护协会的工作者、自然保护协会的宣传者，了解他们宣传保护青蛙的理由。（共4分。调查对象2分，理由2分。）
    （2）不能。因为这则材料谈的是青蛙对人的害处，和青蛙保护农田的主题无关。（共3分。结论1分，理由2分。）（3）C（3分）