【问题】
    校园安全一直是社会的热点问题。“自我防护，珍爱生命”应成为中学生的自觉意识。学校近期将开展一年一度的“安全教育周”主题活动。
    17请你就本次活动设计一个调查问题并注明调查对象。（3分）
    调查问题：【    】
    调查对象：【    】
    18请对下列材料进行分析，归纳出一条主要信息。（3分）
    【材料一】：2008年7月，江夏区刘老板之子刘欣被四人绑架，他先佯装听话，待看守的绑匪松懈打盹时，解开绑绳跑回家并报了案。
    【材料二】：八年级的小琴受网友蛊惑辍学到广州，准备打工，但被网友骗入传销团伙，多次逃离无效后，小琴在一张纸币上写下“我被骗传销关四楼，求救”的句子，趁机丢出窗外，被好心人发现报告而获救。
    【材料三】：玉树地震中，被压在地下的小玉朗开始大哭，但不久他想起老师的话，不哭不叫，静下心积蓄力量，等听到有人走，他大声呼喊，最终被发现而获救。
    【材料四】：刚参加完高考的19岁的任斌在回家的路上，遇到两个歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与两个歹徒殊死搏斗，身中11刀死亡。
    研究的结论是：【    】
    19活动期间，你的同桌对你说：“太无聊了！我们哪会有那么多意外，况且现在时间那么紧，学习应该最重要，我才不理这事呢。”你该如何劝他呢？（2分）
    你说：【    】”

【参考答案】
    17示例：①躲避地震（火灾……）有哪些办法？（中学生）
    ②你对“见义勇为”怎么看？（同龄中学生）
    ③学校有哪些安全教育措施？（校长）
    18学会自我保护，勇敢无畏量力而行。
    19××同学，意外情况是无法预料的，安全防护没有时间范围，学习再紧，自我保护意识不能放松，你说呢？