【问题】
    6.下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。

阶段	政治历史类	文学艺术类	科普类	体育军事类	其它
高中生	18%	47%	20%	9%	6%
初中生	9%	68%	15%	3%	5%
小学生	2%	82%	10%	2%	4%

    （1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（3分）
    （2）在“语文学习的减负增效行动”讨论中，有人提出应减少学生课外阅读的种类，认为读好文学作品就可以了。对此，你是怎么看的？请作简要阐述，40字左右。（3分）
    （3）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。（3分）

【参考答案】
    （1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。（3分）
    （2）提示：有明确的观点，有相应的分析阐述，表述流畅。（3分）
    （3）图书角、读书报告会、“我与书籍”演讲等。