【问题】
    农历羊年春晚廖昌永、殷秀梅的一曲《共筑中国梦》再次掀起了人们对“梦想”的热议，为此学校开展了以“中国梦·我的梦”为主题的系列活动，请你也参与其中。
    7.下面是习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话摘要，请你根据材料概括“中国梦”的内涵。（1分）
    每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中华人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
    8.探究以下材料，回答问题。（4分）
    材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。（节选自梁启超《少年中国说》）
    材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
    材料三：刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了自己的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”
    （1）请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。（2分）
    （2）请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。（2分）
    9.林晓霞为实现“登陆火星”的人生梦想，主动报名参加单程前往火星移民的“火星一号”计划，并成为候选人之一，计划一旦成功，将意味着她就此永远离开亲人、离开地球。有人认为，林晓霞为了实现梦想而献出一切甚至生命，很不值得。你同意这种观点吗？为什么？（2分）
    10.班级准备邀请你担任“中国梦·我的梦”主题班会的主持人，请你设计一段结束语。（3分）

【参考答案】
    7、（1分）“中国梦”就是实现中华民族伟大复兴。
    8、（4分）（1）围绕“少年立志要与国家、民族利益（国家梦想）紧密结合，个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好”谈即可。（2分）
    （2）围绕“实现梦想需要付诸行动（1分），需要有毅力，不惧困难（1分）”谈即可。（2分）
    9、（2分）示例一：同意这种观点，因为人可以有梦想，但梦想的实现不是一定要以献出一切、献出生命为代价，况且有时真的献出了生命也未必就能实现梦想，这种奉献就成了无谓的牺牲。
    示例二：不同意这种观点，因为有梦想就要大胆的努力和追求，这是对自己的一种挑战，也是自己人生价值的一种体现。同时，林晓霞以及其他候选人的这种做法也是为了减少更多人的牺牲，这是一种大无畏的精神。（言之有理即可）
    10、（3分）示例：同学们，俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。“中国梦、我的梦”主题班会到此结束。（称呼1分，围绕“中国梦·我的梦”主题谈1分，表达出希望或祝愿1分）