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城市、农村学生中国古典四大名著阅读形式比较表阅读形式城市学

发布时间:2016年7月25日
作者:未知  文章ID:31505  浏览:

【问题】
    城市、农村学生中国古典四大名著阅读形式比较表

阅读形式
城市学生数
百分比
农村学生数
百分比
阅读原著
320
36.30%
220
15.30%
阅读缩写版
240
23.50%
440
30.60%
观赏连环画
140
13.7%
70
4.90%
观看电视剧
390
38.2%
650
45.10%

    25、(1)根据表格可以看出,中学生在四大名著的阅读形式上存在的最大问题是(2分)
    (2)某城市中学生要向结对的农村中学生们赠送四大名著,并要在书本扉页上题词。请你结合从上述表格所读到的信息,拟定一句赠言。(3分)
    26、四大名著中涌现出许多栩栩如生的人物形象,千百年来为读者所津津乐道。例如孙悟空:取经路上,他“三打白骨精”;火眼金睛、决不手软;“三借芭蕉扇”:有勇有谋,化险为夷……他爱憎分明,嫉恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!
    请你也介绍一位四大名著中给你留下深刻印象的人物形象,要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。80字左右。(6分)

【参考答案】
    25.(1)(2分)电视剧成为学生了解名著的重要方式,而阅读原著的学生比例偏低,这点农村学生表现尤为显著。
    (2)(3分)要求:既要突出是赠书,又要突出阅读原著的重要性和意义。(例:送给亲爱的小伙伴!祝你沉浸原著,融入经典,提升自我。)
    26.(6分)要求:请参照对孙悟空形象的描述和评价。需要概括这个人物2-3个具体的事例,并有一段相应的总结评价,语言连贯通顺流畅,即可得6分。
 

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