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班级开展了“多姿多彩的叶”的实践活动,你一直参与其中:【叶

发布时间:2016年9月25日  更新时间:2025年5月9日
作者:未知  文章ID:31990  浏览:

【问题】
    班级开展了“多姿多彩的叶”的实践活动,你一直参与其中:
    【叶心飞扬】诗中的叶不同于生活中的叶,它们都染上了作者的感情色彩,注入了作者的独特感受。请你说说下列两句诗中的“叶”表达了作者什么样的思想感情。(2分)
    (1)况属高风晚,山山黄叶飞。
    (2)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
    ▲
    【绿叶传情】临近毕业,同学们纷纷开始用各种树叶做成书签赠给同学做毕业留念,而且大家还结合树叶的特点写上了许多各具特色的赠言。你写的是:▲(2分)
    【叶花相衬】“红花虽好,还要绿叶扶持”是一句俗语,你能说说其中蕴含的美学道理吗?生活中我们也常引用这句话,请你创设一个情境引用这句话写一段话。(4分)
    ▲

【参考答案】
    【叶心飞扬】(2分)(1)(借景抒情),表达了作者的旅思乡愁(羁旅愁思)。(也可答成:(借景抒情),既写出了飘零旅况,也抒发了诗人的萧瑟心境。)
    (2)借用“细叶”(柳树)赞美了春天的创造力和人逢早春的欣喜之情。(答到1点即可)
    【绿叶传情】(2分)结合树叶特点写即可。
    【叶花相衬】(4分)美学道理:红绿两色在一起,会使红的更红,绿的更绿,双方的色彩都会得到加强,造成一种明丽鲜艳的效果。(2分,意对即可)写话围绕“一个人本领再大,成绩再多,也离不开周围的人对他的帮助”的意思来表达即可。(2分)
 

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