【问题】
    请参加以“开展书法教育，弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。
    （1）【感受魅力】

    下面画线的句子对以上书体的形象描述不妥，请你修改一下。（1分）
    楷书、行书、草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，行书如人悠然行走，【楷书如人潇洒奔跑，草书如人端正站立】。三种字体各具情态，令人赏心悦目。
    改为：▲
    （2）【名家故事】根据文段提供的有关信息，补写下面的句子（2分）
    ①有位道士养了很多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说：“只要你为我写《道德经》，我就把所有的鹅赠送给你。”王羲之欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之的为人就是这样的任性率真啊！
    ②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上都题了字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。王羲之的书法就是这样被世人珍重！
    求鹅写经，▲；▲，其字为世所重。
    （3）【踊跃参与】学校决定成立“墨韵”书画兴趣小组。下面是初三（1）班A同学写的加入该兴趣小组的申请书，请你帮助完善。（3分）
    申请书
    校“墨韵”书画兴趣小组：▲
    2014年5月4日

【参考答案】
    （1）楷书如人端正站立，草书如人潇洒奔跑。（1分）
    （2）为人任性率真；助妇题书（意对结构相似即可，计2分）
    （3）示例：略（申请理由充分、申请要求或愿望明确、申请人署名，每点1分，计3分）