【原文】
    （一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
    公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。
    公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
    既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
    （选自《左传·庄公十年》）
    （二）秦兵逼淝水而陈①，晋兵不得渡。谢玄⑦遣使谓阳平公融③曰：“君悬军深入，而置陈逼水，此乃持久之计，非欲速战者也。若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚④曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙⑤而杀之，蔑⑥不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止。……玄等乘胜追击，秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。
    （节选自《资治通鉴》）
    【注】陈：同“阵”，布阵。②谢玄：东晋将领。③融：即苻融，前秦将领。④坚：即苻坚，前秦皇帝。⑤蹙（cù）：逼近，逼迫。⑥蔑：没有。

【问题】
    17.解释下面加点词在句中的意思。（2分）
    （1）十年春，齐师伐我    伐：
    （2）小信未孚    孚：
    （3）若移陈少却    少：
    （4）但引兵少却    但：
    18.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
    （1）忠之属也。可以一战。
    （2）融亦以为然，遂麾兵使却。
    19.语段（一）中的“何以战”在文中起什么作用？（2分）
    20.在塑造人物形象上，两个语段都运用了对比的手法。请结合具体内容简要分析。（2分）

【参考答案】
    17.（1）进攻（攻打）
    （2）为人所信服（使人信服）
    （3）稍微
    （4）只
    （答对2—3个得1分，答对4个得2分；共2分）
    18.（1）这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。
    （2）苻融也认为是对的，于是就指挥部队后退。
    （大意对即可，每题2分，共4分）
    19.引出下文对迎战条件的分析（对话）；突出了曹刿的深谋远虑（表现了曹刿重视战前的政治准备；衬托出鲁庄公的目光短浅）。（分号前后各1分，共2分）
    20.语段（一）以曹刿与乡人的对比突出曹刿的政治热忱（以曹刿与鲁庄公的对比，突出曹刿的深谋远虑）。（1分）语段（二）用苻坚的不知军情、一意孤行、轻率开战来突出谢玄等的临危不乱、从容应对、很有谋略（用秦诸将的劝阻突出苻坚的骄傲自大、不听劝阻）。（1分）