【原文】
    我需要你做我的眼睛
    ①那天，我站在老邻居露丝的房间里，茫然地看着东一堆西一堆的报纸，在心中问自己：“我怎么到这里来了？”
    ②“我需要你做我的眼睛。”露丝说道，“我正在找一个笔记本，封面是个茶壶。”
    ③我紧张地笑了笑：“你还记得上一次看见它的时候是在哪里吗？”
    ④“哦，不记得了。但它应该就在这里，在这些报纸当中。”她说道。
    ⑤这就是我目前的生活：帮助一个视力糟糕的89岁的老太太寻找一本沾满灰尘的旧笔记本。
    ⑥上个月，我失去工作后，搬回了家。我感到疲惫、沮丧，什么都无法激起我的兴趣。我一直很喜欢手工制作，但现在一点劲头也没有。妈妈让我去帮助别人，但我能为别人做什么？向别人传授失败的技巧吗？当露丝打电话到我家来，问我是否能抽出一分钟时间去帮她一个忙，妈妈几乎是把我推出了家门：“你会做得很好的。”
    ⑦但我在一大堆报纸中找了很久也找不到那个笔记本。我沮丧地说：“我想我找不到它。”
    ⑧“别丧气，亲爱的。待会儿它会自个儿跳出来的。”她说道，“它们总是这样。”
    ⑨她的乐观感染了我。也许在楼上？我想。随后，在楼上一个卧室的角落里，我找到了那个笔记本。
    ⑩“太棒了！”她欢叫道，“下周到老年人活动中心作茶壶收藏报告的时候我就可以用上它了。”我惊讶地看着她。她都快90岁了，但是她好像比我还忙。
    11从此，我每周都去看望露丝几次。刚开始，我承认，我是在应付妈妈。但露丝那里总有一些让我感兴趣的东西：一本书、一个茶杯，或者一件挂在墙上的饰品。
    12一天，我到露丝家时，看见她正眯着眼看一张信纸。“我又需要你的眼睛了。”她说道，“你可以给我读读这封信吗？”
    13“当然可以。”我说。我在她身边坐下来。
    14“亲爱的露丝，”我开始读道，“我们什么时候再去考古挖掘……”
    15我惊讶地看着她。“你是一位考古学家？”
    16“不。”露丝笑道，“只是爱好。”
    17读完信，露丝说道：“谢谢你。现在我最好给她回信。”
    18从此，几乎每天我都要去给她读信，听我读完信后她就马上回信。我还知道了，她收集了许多漂亮的茶壶，去过许多国家旅行，去过不少地方探险，结交有数以百计的朋友，养育了三个孩子，开了一个服装店。如此丰富多彩的生活只在我的梦中出现过。
    19秋天过去，冬天到来。一天，她的儿子打电话给我，问我楚否愿意晚上到医院去陪
    护摔伤的露丝。当然，他们会付酬给我。想到露丝一个人躺在医院里，我怎能拒绝？
    20那个寒冷的冬夜，我来到了露丝的病房。她看起来是这么瘦小，这么无助。看到我，她挤出了一丝笑容。“我一直盼望着你来。”她说，“今天来了一封信，你可以给我读读吗？”
    21我坐在床边，迅速给她读完了信。
    22她犹豫地看着我。“你可以帮我写一封回信吗？”她说。
    23那一刻我几乎要流泪了。露丝需要我。这个曾经把自己的生活安排得满满的老人，现在确实需要我。我已经知道自己从今天开始应该去做什么。
    24和其他人联系。这是露丝一直在做的。她因为伤痛而躺在这里，但她仍然想伸出手去联系她的世界。
    25露丝离开医院后，我的陪护就结束了。然而，我不再把去看望露丝当作一项任务。几乎每天我都在想能为她做什么。但现在这些只是我生活的一部分，我已经重新开始进行我的手工制作，与朋友联系。
    26我给露丝做了一份礼物——一件刺绣。
    27当礼物呈现在露丝面前时，她的双眼泛起了泪光。“谢谢你。”她激动地说，“真
    是太漂亮了！在我收集的物品中，这绝对是一件珍品。
    28“你让我感到自己又年轻了起来，”她看着我，“你有这么多的精力和丰富生活，
    我希望我也能像你一样。”
    29我惊讶地看着她。她说的是我吗？
    30但当我们的目光相遇时，我意识到，露丝看到的已经是一个全新的我。只是我自己现在才发觉。坦率地说，我已经迫不及待地想开始新的人生了。
    （文段有删改）

【问题】
    11.这是一篇①【    】。（文学体裁），采用第②【    】人称，主要运用了③【    】、④【    】这两种人物描写方法，叙写了“我”的一段人生经历。（4分）
    12.请用简洁的语言依次概括出“我”为露丝做的另外三件事。（3分）
    ①——每周都去看望露丝——帮露丝读信——②——帮露丝写回信——③
    13.段⑥属于哪种记叙顺序？有什么作用？（3分）
    14.对文章标题的理解，人们有两种观点：第一指“我”是露丝的“眼睛”，第二指露丝是“我”的“眼腈”，结合全文，谈谈你对第二种观点的理解。（4分）

【参考答案】
    11.①小说
    ②一
    ③语言
    ④心理（每空1分）
    12.①帮露丝找笔记本
    ②到医院陪护露丝
    ③送刺绣给露丝（或送露丝礼物）（每空1分）
    13.插叙，（1分）主要交代“我”当下的生活状态及原因，为后文“我”发生改变做铺垫，并与后文全新的“我”形成了鲜明的对比。（2分）
    14.露丝是“我”的“眼睛”更多的是指在“我”疲惫、沮丧，什么都无法激起兴趣时，露丝用乐观给予“我”的感染和触动。从露丝鼓励“我”别丧气、尽管快90岁了仍然有丰富多彩的生活、生病无力写信请“我”帮忙以及后来“我”从露丝的眼睛中发现了全新的“我”等情节中，可以看出，“我”是在露丝的感染和熏陶下，不知不觉地发生了变化，找回了生活热情，找到了生活的方向，开始了新的人生，所以露丝是“我”人生的“眼睛”。（分析具体，观点正确，言之有理即可）