【问题】
    4.综合性学习：汉字文化（8分）
    【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。

    （1）选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。（2分）
    选【    】图，创意：【    】
    【材料二】某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表：

    （2）探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。（4分）
    【材料三】现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。
    （摘自北京师范大学王宁教授答记者问）
    （3）请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。（2分）

【参考答案】
    4.综合性学习（8分）
    （1）（2分）
    甲图示例：①设计成下雨的情形。
    ②上半部形似天空，下半部为下落的雨点。
    ③意为水从天而降。
    ④把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。
    ⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）
    乙图示例：①设计成“鱼”的形状。
    ②上部形似鱼头，中部为带有鳞片的鱼腹，下部为鱼尾巴。
    ③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。
    ④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）
    丙图示例：①上部形似果子，下半部为“木”形。
    ②意味着果是生长在树木上的果实。
    ③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。
    ④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）
    （2）（4分）①都属于道德范畴，体现中华民族的传统美德。
    ②都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念。
    ③当今的道德缺失，公众期待不断提高社会道德水平。
    ④公众期待中国传统文化能够得到很好地传承。（答出两点，意思对即可。）
    （3）（2分）在听写比赛是，宜选常用、易错的汉字作为比赛用字。（意思对即可。）